- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
实习心得及总结200字(通用10篇)
实习心得及总结200字篇1
这次有幸参加了护理见习,深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的
酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦,一会儿是
输液、抽血,一会儿是打针给药……病人若有不适首先会想到护士,病人如有问
题找的还是护士,病人要换药、换液有是得叫护士……病房里永远有护士忙碌的
身影。
记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病人打针,
注射,换药,帮忙做下晨间护理。后来老师慢慢的教我,首先教我学会怎么排气,
然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名,最后在教我找静脉注射。
护士长还教我怎么画体温单,为病人填写资料,虽然刚学时老是画错掉,护
士长并没有生气,而是心平气和的一步步教我画。每次一有刚入院的病人护士长
都会说:同学,你来给这位病人测bp,p,t,r还有体重然后去__病房__床给病人
铺床刚开始还不怎么会测血压,每次护士长要叫我量血压我都很紧张,不过慢慢
的我终于学会了量血压。十几天的见习生活使我懂的上课要更加学习护理知识,
拿注射来说,虽然练习过好几次,但真到人身上时,心中不免还有一些紧张。
幸好,老师们耐心的教我。但也许头一两次有些心慌和害怕的缘故,静脉注
射进针角度稍大了一些,穿破了血管。皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。肌
肉注射也没绷紧病人的皮肤,把要打的药水都流出来,吓的在推药的时候手一直
在发抖。
后来,慢慢的终于成功的给病人注射了,我很兴奋,也很谢谢医院里的老师。
不尽教我会怎么注射,怎么打针,怎么配药,怎么在今后工作的中要认真仔细。
其实对于每个人,第一次都不免会有些紧张,更何况我们服务对象的特殊性。
但通过这次实践,使我在今后学医道路上面对第一次必将更加镇定。
十几天的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士
的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切
配合,才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和
对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解医生的工作,所以这次见习我觉得
既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,
增强了信心。
在这里我很感谢医院里的这些老师教给我很多知识,让我懂得在以后的工作
中懂得认真,细心。今后我一定会认真努力的学习专业知识,以后更好的为别人
服务,帮助病人解除痛苦。
实习心得及总结200字篇2
为了完成理论与实际的结合、校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉
悟、实践潜力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以使把学生培养
成能够主动适应社会需要的高素质的复合型人才,经学院研究决定,在_月_日,
我校__级学生赴__进行了为期三个月的生产见习,为此我仅代表在此实习过程
中,跟踪指导教师对实习状况及效果进行总结,具体总结如下:
一、明确实习目的
生产见习是校园教学的一个重要组成部分,它的一个重要功能,在于运用教
学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并透
过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学资料与方
法带给实践依据。
培训学生的实际潜力,而这种实际潜力的培养单靠课堂教学是远远不够的,
务必从课堂走向工厂。目的就在于让学生透过亲身实践,了解实际的生产工艺过
程,熟悉工厂管理的基本环节,实际体会一个工人的基本素质要求,以培养自己
的适应潜力、组织潜力、协调潜力和分析解决实际问题的工作潜力。
预演和准备就业工作。透过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差
距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、
潜力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习管理
实习学生具有双重主角。既是校园派出的学生,又是实习单位的工作人员。
1、以正式工作人员的身份进行实习。
要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制
度和纪律,用心争取和努力完成管理交办的各项任务,从小事做起,向有经验的
同志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作
潜力。
2、以“
旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生被安排在某一具体的岗位,工作
很琐碎,任务繁重。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,要求学
生把眼光放高放远,从
文档评论(0)