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常见标本采集及注意事项;
标本采集的意义及原则
血液标本的采集
尿标本的采集
痰标本的采集
;
01标本采集的意义及原则;
2
了解疾病的性质及
病情的进展情况
4
协助临床诊断疾病;
治疗错误
结果不精确
延误治疗
正确采集标本!!;
遵医嘱;
02血液标本的采集;
全血标本:测定血常规、血沉及血液中某些物质
(如血糖、BNP、PCT、肌红蛋白)
血清标本:测定肝功能、血清酶、脂类、电解质
血培养标本:培养检测血液中的病原微生物;
二8e4
□;
-贵要静脉一射正中静脉
一前臂正中静脉
-贵要静脉
;
首选四肢浅静脉(粗、直、弹性好、血流丰富、避开静脉瓣)
1、避免输液同侧进行采血;
2、严禁在输液、输血的针头处采血;
3、杜绝在输液管内采血(PICC、CVC);
4、输注肠外高营养乳剂应在停止输液后8h内再采血;
5、乳腺切除术后、动静脉瘘者,应在对侧肢体进行采血;
;
自内向外
边旋转边消毒(自转十公转);
1、瓶盖消毒:75%酒精,待干60S,不可用碘伏
2、皮肤消毒:酒精—碘伏—酒精
酒精待干30S—碘伏待干60S—75%酒精脱碘;
1、位置:穿刺点上方6cm处
2、时间:不超过1min,血液流出时,即可松开止血带
(时间过长——淤血、静脉扩张,影响检查结果)
3、切记:不要拍打、不要挤压;
刺;
采;
采;
;
采血管顺序:
有血培养瓶:
血培养瓶蓝黑紫灰;
采
采血管顺序:
无血培养瓶(蝶形针)
黄蓝黑绿紫灰;
厌氧瓶需氧瓶
血量充足(蝶形针);
采;;
1、用抗菌药物之前;
2、寒战或高热时(30min内);
3、已经使用抗生素者,在下次用药前采集;;
过少:可能会因为白细胞产生了大量的CO2,而造成培养假阳性
儿童:1-3ml;新生儿:0.5ml;
;
1、2h内(最迟不超过4h)室温(20~25℃)送检;
2、运送延迟,应置于室温(20-25℃)保存;
3、切勿冷藏或冷冻;;;
2、先拔针,再按压(顺血管方向)
凝血功能障碍者——延长按压时间;
1、确定床号、姓名、标本个数、标签、试管正确;
2、按患者分区放置于标本架,并与一线服务队交接后送检;
3、标本应在2h内送检;
4、特殊标本送至相应科室(输血科、血液科);;
03尿标本的采集;
常规尿标本:用以检查尿液的颜色、透明度,测定尿比重,
检查细胞及管型,检测尿蛋白和尿糖定性。
尿培养标本:用于细菌培养或药物过敏试验,
协助临床诊断及治疗。
24h尿标本:用于各种尿生化检查或尿浓缩结核杆菌等检查。;
尿培养;
1、蓝色普通标本管——靠近杯盖,完全暴露条形码
2、紫色无菌培养杯——杯盖,完全暴露条形码;
1、确定床号、姓名、标本个数、标签、试管正确;
2、按患者分区放置于标本架,并与一线服务队交接后送检;
3、标本应在2h内送检;;
04痰标本的采集;
呼吸系统
组成:呼吸道、肺
-咽
上呼吸道:
鼻咽喉
上叶(左肺)
下呼吸道:
气管各级支气管
主要功能是进行气体交换。
下叶(左肺)膈;
常规痰标本:用以检查痰液中的细菌、虫卵或癌细胞。
痰涂片、染色等检查—结核抗酸杆菌检查
痰培养标本:检查痰液中的致病菌,为选择抗生素提供依据。
仅用于下呼吸道感染,主要是肺部感染的诊断;
采集时三“确认”
1、确认咳痰能力,选择合适容器。;
2、确认治疗情况,在应用抗生素之前采集标本。
留取前使用抗生素会显著降低病原菌检出率及准确性,如已输注抗生素则在下次输注前留取
3、确认口腔情况,清洁干净,避免杂菌影响
上呼吸道分泌物易受口咽部杂菌污染,影响检测准确性;
清醒患者自行漱口、昏迷患者予口腔护理;
1、检查痰标本的性状和量。
检查有无口鼻腔分泌物、食物残渣等
2、及时封闭标本,拧紧杯盖。
防止标本污染,防止病原菌死亡,提高检查准确性;
3、及时送检。
普通痰标本:2内送检
特殊痰标本(流感、结核):30min内送检
;
1、晨起痰量较多,易检出病原菌。
2、使用抗生素之前。
3、采集量:3-5ml为宜,不少于1ml。;
1、紫色无菌培养杯——杯盖,完全暴露条形码
2、特殊感染标本需双标签(标本及自封袋);
其余分泌物一个标签(标本)。;
1、紫色无
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