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浅析父母教养方式小学生情绪调节水平的相关性

摘要

情绪是一个人日常生活中必不可少的心理特征，在生活里我们每个人都会产生一定的情绪，情绪影响着我们生活的方方面面，积极的情绪对我们的学习和工作起积极促进作用从而更好的适应周围的社会环境，消极的情绪会影响我们的学习工作效率以及自身的心理健康发展，不同种类性质的情绪会对我们产生不一样的效果和影响。

此次研究以河北省衡水的某一小学的四五年级的120名学生为研究对象，研究小学情绪调节困难的现状，分析父母教养方式对其子女情绪调节能力的相关性，并加以分析，得出结论。

1.通过该问卷的调查结果可以得出我