泰山版小学信息技术六年级上册《美妙声音自己录》课堂练习及课文知识点.docxVIP

泰山版小学信息技术六年级上册《美妙声音自己录》课堂练习

附课文知识点

一、填空题

1.在录制声音时，我们常用的设备有手机和______。

2.麦克风的主要作用是______声音信号，并将其转换为______信号。

3.在变声期，为了保护嗓子，我们应该多吃一些含______和______丰富的食物。

二、选择题

1.下列哪项不是录制声音时需要注意的事项？（）

A.确保设备电量充足

B.选择安静的环境

C.随意调整录音设备的音量

D.测试录音效果

2.男生在变声期结束后，声音一般会下降几个音阶？（）

A.3个

B.5个

C.8个

D.10个

3.在连接麦克风与电脑时，我们通常需要用到哪种接口？（）

A.HDMI接口

B.USB接口

C.网线接口

D.音频接口

三、判断题

1.录制声音时，声音的质量只与录音设备有关，与环境无关。（）

2.在变声期，男女生声音的变化程度是相同的。（）

3.学习和了解如何录制声音是小学信息技术课程的一部分。（）

四、简答题

1.请简述录制声音的基本步骤。

2.在变声期，为了保护嗓子，我们应该注意哪些事项？

答案及解析

填空题解析

1.【答案】电脑

【解析】根据课文内容，我们知道除了手机，电脑也是常用的录制声音的设备。

2.【答案】接收；电

【解析】麦克风的主要功能是接收声音信号，并将其转换为电信号，以便进行录制或传输。

3.【答案】胶原蛋白；弹性蛋白

【解析】在变声期，为了保护嗓子，应多吃含胶原蛋白和弹性蛋白丰富的食物。

选择题解析

1.【答案】C

【解析】录制声音时，需要确保设备电量充足、选择安静的环境、测试录音效果等，但不应该随意调整录音设备的音量，以免影响录音质量。因此，选项C是不正确的。

2.【答案】C

【解析】根据课文内容，男生在变声期结束后，声音一般会下降8个音阶，因此选项C是正确的。

3.【答案】B

【解析】在连接麦克风与电脑时，我们通常需要使用USB接口。因此，选项B是正确的。

判断题解析

1.【答案】×

【解析】录制声音时，声音的质量不仅与录音设备有关，还与录音环境密切相关。一个安静、无杂音的环境通常能录制出更高质量的声音。因此，该判断是错误的。

2.【答案】×

【解析】根据课文内容，男生的变声期比较明显，而女生的变化则相对不明显。因此，男女生声音的变化程度并不是相同的。该判断是错误的。

3.【答案】√

【解析】学习和了解如何录制声音确实是小学信息技术课程的一部分，这有助于提高学生的信息技术素养和实际操作能力。因此，该判断是正确的。

简答题解析

1.【答案】

录制声音的基本步骤包括：

（1）准备录音设备，如手机或电脑，并确保设备电量充足；

（2）选择一个安静的环境，以减少背景噪音；

（3）调整录音设备的音量和设置，确保录音质量；

（4）开始录制声音，并注意观察录音设备的显示状态；

（5）录制结束后，保存录音文件，并进行必要的后期处理。

【解析】这个答案概括了录制声音的基本步骤，包括设备准备、环境选择、设备调整、录制过程以及后期处理等方面。

2.【答案】

在变声期，为了保护嗓子，我们应该注意以下事项：

（1）合理使用嗓子，避免过度用嗓或大声喊叫；

（2）多吃一些含胶原蛋白和弹性蛋白丰富的食物，如猪蹄、鱼类等；

（3）注意摄入B族维生素和钙质，以保持声带的健康；

（4）避免长时间暴露在嘈杂的环境中，以减少对嗓子的刺激；

（5）如有需要，可以请教医生或专业人士的建议，以更好地保护嗓子。

【解析】这个答案详细列出了在变声期保护嗓子的注意事项，包括用嗓习惯、饮食调整、环境选择以及专业咨询等方面，有助于学生更好地理解并实施相关措施。

《美妙声音自己录》知识点归纳如下：

一、知识点概览

《美妙声音自己录》这篇课文主要介绍了如何用手机和电脑录制声音，并简要探讨了声音的特点和变化。通过学习，学生们能够掌握录制声音的基本技能，并了解声音的一些基本属性。

二、详细知识点

1.录制声音的基本步骤：课文首先介绍了如何使用手机和电脑进行声音录制，包括设备的准备、录音软件的启动和操作方法等。

2.麦克风的作用与连接：学生们将了解到麦克风在声音录制过程中的重要性，以及如何正确连接麦克风与电脑，确保录音质量。

3.声音的特性：课文会涉及声音的一些基本特性，如音量、音调、音色等，帮助学生更好地理解声音的本质。

4.变声期的知识：课文会简要介绍变声期的概念，即声音从儿童到成年会经历一个变化的过程，特别是男生变声期的变化较为明显。同时，课文也会提到变声期期间应注意保护嗓子，合理饮食和休息。

三、实践应用

通过本课学习，学生们可以在实际生活中应用所学知识，如录制自己的声音、录制家人的声音等，进一步加深对声音录制和声音特性的理解。

四、总结与拓展