五年级下册美术教案-第11课 《石壁上的九色鹿》 ︳西师大版 .docx

五年级下册美术教案第11课《石壁上的九色鹿》|西师大版

教学目标

1.让学生了解敦煌壁画艺术，特别是《石壁上的九色鹿》的历史背景和文化意义。

2.培养学生对传统艺术的欣赏能力，提高审美素养。

3.指导学生掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩和构图。

4.鼓励学生发挥创意，创作出自己的《石壁上的九色鹿》作品。

教学内容

1.介绍敦煌壁画艺术，特别是《石壁上的九色鹿》的历史背景和文化意义。

2.分析《石壁上的九色鹿》的艺术特点，如线条、色彩和构图。

3.指导学生掌握绘画技巧，如线条、色彩和构图。

4.鼓励学生发挥创意，创作出自己的《石壁上的九色鹿》作品。

教学重点与难点

1.教学重点：使学生了解敦煌壁画艺术，特别是《石壁上的九色鹿》的历史背景和文化意义，培养学生的艺术欣赏能力，提高审美素养。

2.教学难点：指导学生掌握绘画技巧，如线条、色彩和构图，鼓励学生发挥创意，创作出自己的《石壁上的九色鹿》作品。

教具与学具准备

1.教具：PPT、图片、视频等。

2.学具：画纸、画笔、颜料等。

教学过程

1.导入：通过PPT、图片、视频等方式，介绍敦煌壁画艺术，特别是《石壁上的九色鹿》的历史背景和文化意义。

2.新课：分析《石壁上的九色鹿》的艺术特点，如线条、色彩和构图。

3.实践：指导学生掌握绘画技巧，如线条、色彩和构图，鼓励学生发挥创意，创作出自己的《石壁上的九色鹿》作品。

4.展示：学生展示自己的作品，互相交流学习。

板书设计

1.《石壁上的九色鹿》

2.教学目标：了解敦煌壁画艺术，提高审美素养，掌握绘画技巧，发挥创意。

3.教学内容：介绍敦煌壁画艺术，分析《石壁上的九色鹿》的艺术特点，指导学生掌握绘画技巧，鼓励学生创作。

4.教学重点与难点：了解敦煌壁画艺术，提高审美素养，掌握绘画技巧，发挥创意。

作业设计

1.让学生结合本节课的内容，创作一幅《石壁上的九色鹿》作品。

2.要求：作品需运用本节课所学的绘画技巧，如线条、色彩和构图，同时要发挥创意，体现个人风格。

课后反思

1.教师应反思本节课的教学效果，是否达到教学目标，学生是否掌握了绘画技巧，是否发挥了创意。

2.教师应反思教学过程中存在的问题，如教学方法的适用性，学生的参与度等，以便在今后的教学中进行改进。

3.教师应鼓励学生反思自己的学习过程，如是否积极参与，是否掌握了绘画技巧，是否发挥了创意等，以便在今后的学习中更加努力。

教学过程

1.导入

故事引入：讲述《石壁上的九色鹿》背后的故事，让学生了解壁画的内容和意义。

视觉冲击：展示敦煌壁画的图片或视频，让学生直观感受其艺术魅力。

历史背景：简述敦煌壁画的历史背景，让学生了解其在艺术史上的地位。

2.新课

新课环节是传授新知识，引导学生理解《石壁上的九色鹿》艺术特点的核心部分。教师可以：

细节分析：通过放大壁画的局部，分析线条的流畅、色彩的运用和构图的巧妙。

互动讨论：鼓励学生发表对壁画的看法，讨论其艺术特色。

技巧讲解：介绍敦煌壁画的绘画技巧，如勾线、填色等，并演示基本步骤。

3.实践

实践环节是学生将理论知识转化为实际技能的关键步骤。在这一部分，教师应：

分步骤指导：将绘画过程分解成几个小步骤，逐一指导学生操作。

个性化辅导：在学生绘画过程中，针对不同学生的难点进行个别辅导。

创意鼓励：鼓励学生在模仿的基础上加入自己的创意，使作品更具个性。

4.展示

展示环节是学生分享成果，增强自信的重要时刻。教师应：

建立展示平台：可以是班级内的画廊，也可以是学校的公共区域。

互相评价：鼓励学生相互评价，学习他人的优点，提出改进意见。

教师反馈：教师对学生的作品给予积极的反馈，强调每个学生的独特之处。

情感升华：强调敦煌壁画的艺术价值，激发学生对传统艺术的尊重和热爱。

作业布置：明确作业要求，鼓励学生在课后继续探索和创作。

教学过程中的难点突破

难点一：绘画技巧的掌握

解决策略：通过分步骤的演示和练习，让学生逐步掌握绘画技巧。在实践环节，教师应巡回指导，及时发现并解决学生在绘画过程中遇到的问题。

难点二：创意的发挥

解决策略：在分析《石壁上的九色鹿》时，教师可以引导学生观察壁画的细节，并鼓励他们在作品中加入自己的想象。例如，学生可以改变九色鹿的姿态，或者添加自己喜爱的元素，使作品更加生动和个性化。

难点三：文化背景的理解

解决策略：通过故事、图片和视频等多种形式，让学生深入了解敦煌壁画的历史和文化背景。教师可以设计一些互动环节，如角色扮演或情景模拟，让学生更直观地感受敦煌壁画的艺术魅力。

教学过程中的亮点设计

亮点一：互动讨论

设计意图：通过讨论，学生可以更深入地理解《石壁上的九色鹿》的艺术特点，并学会从不同角度欣赏艺术作品。

亮点二：个性化辅导

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