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论疫情防控背景下第二外语（日语）课程运用“翻转课堂”+“网络直播”完全线上的混合式教学模式的探索
由于新冠肺炎疫情的特殊原因，教育部及时发布了《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》决定推迟开学时间，鼓励各地利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持，保证“停课不停教、停课不停学”。如何保证课程在线教学的正常开展成为新冠肺炎疫情期间各级各类学校教学工作的重中之重。为此，笔者以江苏旅游职业学院五年制商务英语专业的第二外语（日语）课程为例，依据教育教学理论，对在疫情防控期间开展第二外语（日语）在线教学存在的问题进行了深入探析，并结合笔者的实际情况和语言类学科的教学特点提出了积极的对策，保
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