（湖南地区专用）七年级信息技术下册 第二单元 数据统计与分析 第七节 数据整理教案.docx

（湖南地区专用）七年级信息技术下册第二单元数据统计与分析第七节数据整理教案

主备人

备课成员

教材分析

《（湖南地区专用）七年级信息技术下册》第二单元“数据统计与分析”的第七节“数据整理”是本单元的核心内容，也是学生继第六节“数据收集”后的进一步学习。本节内容主要围绕Excel中数据的整理与处理，通过具体的案例使学生掌握数据的排序、筛选、分类、合并等基本操作，同时培养学生的数据处理能力。

在设计本节课的教学时，要充分考虑学生已有的信息技术基础和生活经验，以实际案例为导入，让学生在解决实际问题的过程中，自然而然地引入新知识。在教学过程中，要注意引导学生发现生活中的数据现象，激发学生对数据处理的兴趣。

此外，本节课的教学内容要与学生的日常生活紧密相连，让学生感受到数据处理在生活中的重要性，从而提高学生的学习积极性。同时，教学过程中要注重培养学生的动手操作能力和团队协作能力，使学生在实践中掌握知识，提高解决问题的能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要从信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面进行设计。

1.信息意识：通过本节课的学习，使学生能够意识到数据处理在日常生活和工作中的重要性，能够主动发现和收集有价值的信息，对信息进行有效的整理和分析。

2.计算思维：培养学生运用计算机科学的方法和思维解决实际问题的能力。在本节课中，学生将学习如何运用Excel进行数据的排序、筛选、分类、合并等基本操作，从而锻炼学生的计算思维。

3.数字化学习与创新：引导学生运用信息技术进行自主学习、协作学习和创新学习。在本节课中，学生将在教师的指导下，通过实际操作，掌握数据整理的方法，提高数字化学习与创新能力。

4.信息社会责任：培养学生具备良好的信息道德素养，能够遵守信息法律法规，负责任地使用信息技术。在本节课中，教师将引导学生关注个人信息保护，教育学生遵守网络道德规范，培养学生具有良好的信息社会责任意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握Excel中数据的排序、筛选、分类、合并等基本操作。

2.能够运用Excel对实际问题进行数据整理和分析。

难点：

1.理解并运用Excel中的高级筛选功能。

2.能够对复杂的数据进行有效的整理和分析。

解决办法：

1.对于重点内容，通过具体的案例和实际操作，让学生反复练习，巩固知识点。在教学过程中，可以分步骤地进行讲解和演示，让学生逐步掌握Excel的基本操作。

2.对于难点内容，可以通过小组讨论和合作学习的方式，让学生在解决问题的过程中，自然而然地突破难点。同时，教师可以提供一些实用的小技巧和提示，帮助学生更好地理解和运用高级筛选功能。对于复杂的数据整理和分析任务，可以引导学生将数据进行适当的简化，从而降低问题的复杂度，帮助学生顺利突破难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了达到本节课的核心素养目标，我选择采用以下教学方法：

讲授法：在讲解Excel的基本操作和功能时，教师可以通过清晰、简洁的语言进行讲解，帮助学生理解和掌握知识点。

案例研究法：通过分析具体的案例，让学生了解数据整理在实际生活中的应用，培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。

小组讨论法：在课堂上，教师可以组织学生进行小组讨论，让学生分享自己的观点和经验，促进学生之间的交流与合作。

项目导向学习法：教师可以为学生设置一个实际的数据整理项目，让学生在动手操作的过程中，掌握数据整理的方法和技巧。

2.设计具体的教学活动

为了激发学生的学习兴趣和积极性，我设计以下教学活动：

（1）导入环节：教师可以展示一些生活中的数据现象，如天气预报、购物数据等，引导学生关注数据整理的重要性，激发学生的学习兴趣。

（2）新课讲解环节：教师可以通过讲解和演示Excel的基本操作，如排序、筛选、分类、合并等，让学生跟随教师的步骤进行操作，从而掌握这些基本操作。

（3）案例分析环节：教师可以提供一个具体的案例，如学校成绩统计，让学生运用Excel进行数据整理和分析，培养学生的实际操作能力。

（4）小组讨论环节：教师可以组织学生进行小组讨论，让学生分享自己的数据整理经验和技巧，促进学生之间的交流与合作。

（5）项目实践环节：教师可以为学生设置一个实际的数据整理项目，如家庭支出统计，让学生独立完成项目，提高学生的实践能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了支持教学活动和提高教学效果，我选择使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：教师可以使用PPT进行讲解和展示，通过清晰的图片和文字，帮助学生理解和掌握知识点。

（2）视频：教师可以播放一些教学视频，如E