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小学线上期末评价方案

小学线上期末评价方案范文（精选5篇）

为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定方案，

方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应

该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的小学线上期末评价方案

范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学线上期末评价方案1

根据当前疫情防控情况及《xx市中小学线上教学教研活动指导意

见》要求，为科学规范中小学居家学习期间线上教学教研活动，提高

线上教学教研质量，结合我校实际情况，特制定线上教学教研实施方

案，以响应“停课不停学”号召，确保线上教学教研的有效实施。

一、成立领导小组

为做好统筹管理，调整工作方式和工作机制，特成立棠溪小学线

上教学教研领导小组：

组长：

副组长：

成员：

二、工作目标

1、转变教学观念，整合教育资源，开展线上教学，以问题为导向

引导学生自主学习，有效解决实际问题。

2、创新教学方式，强化学习设计，加强学生指导，注重过程性监

测和评价，提高线上教学实效。

3、帮助学生适应新的学习方式，尝试借助学习资源，运用科学的

学习方法自主解决学习问题。

4、指导学生加强文化知识学习的同时，全面加强品格修养、体育

锻炼、艺术熏陶和劳动技能培养，促进学生健康发展、全面发展。

三、实施原则

按照统筹兼顾、合理安排、家校协同的原则，有序组织线上教学

教研工作。

1、全面统筹。在区教体局的统筹和教师发展中心的指导下，组织

好棠溪小学师生开展线上教学教研工作。合理安排教学进度。结合居

家学习的特点，适当降低教学难度，放慢教学进度。

2、合理安排。棠溪小学合理安排学生线上学习时间，原则上小学

一、二年级每天线上学习时间不超过60分钟。小学三至六年级每天学

习时间不超过80分钟，两节课中间休息时间不少于15分钟。任教老

师安排好学习内容，由班主任老师安排学习顺序及具体时间，并坚持

线上学习与线下学习相结合，既开展在线的学习讲解、指导、答疑，

也开展线下的自主学习、自主锻炼、自主劳动、自主探究。

3、五育并举。线上教学教研应坚持“五育并举”，确保学生在适

度学习课程知识的同时，熟练掌握疫情防控知识，提高健康防护能力。

各校要加强爱国主义教育、生命教育、科学教育、健康教育、艺术教

育，引导孩子树立正确的世界观、人生观和价值观，促进学生德智体

美劳全面发展。重视师生心理健康教育工作，开展线上心理健康讲座

和辅导。要科学指导学生养成良好的学习、生活和运动习惯，共同维

护学生的身心健康。

4、家校协同。加强家校沟通，指导学生、家长提前熟悉掌握方式

方法，帮助学生顺利进入课程学习；指导、支持家长切实履行家庭教

育职责，创造良好的家庭学习环境，教育引导学生科学安排居家学习

和生活，按时完成各项学习任务，督促孩子科学规范使用电子产品，

严控电子游戏和上网时间。

四、实施时间

20XX年X月18日起开始实施，结束时间视疫情情况另行通知。

五、实施意见

1、落实主体责任。制定线上教学实施方案。确保教学工作有计划、

有内容、有安排、有要求、有措施、有辅导，让每一位学生都能接受

良好教学服务，确保教学效果。要根据网络学习特点，科学拟定教学

计划，合理安排学生学习时间和休息时间，做到劳逸结合，保障学生

身心健康。

视频学习途径：

（1）国家中小学网络平台

（2）赣教云平台

①运用广电网络有线电视；

②运用江西IPTV（中国电信）和中国移动互联网电视收看学习；

③运用电脑、手机、平板电脑等，通过互联网在“赣教云”点击

江西省中小学线上教学平台观看；

④线上学习：关注微信公众号“赣教云”，再点击资源应用的线

上教学流程，无需账号密码，打开便可观看直播。

3、提高教学效果。教师可通过在线教学平台、钉钉、微信、QQ

等多种方式，创建学习共同体，以班级为单位有序开展线上教学活动。

充分运用好“国家中小学智慧教育平台”、“赣教云-江西省教育资源

公共服务平台”，科学遴选适合学生居家学习以及体现基于课程标准

的“教—学—评”一致性、深度学习、情境教育(教学)等先进教育教