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2023年全国高校外语课程思政教学案例大赛中

一、赛事背景

1.高校外语课程思政教学的重要性

外语课程在高校教育体系中占据着重要地位，不仅是培养学生语言能

力和国际视野的重要环节，更是传承和弘扬中华优秀文化的途径。而

思政教育则是高校教育的重要组成部分，旨在引导学生树立正确的世

界观、人生观和价值观，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者

和接班人。将外语课程和思政教育相结合，不仅可以提高学生的外语

水平，更能够在语言学习的过程中传递正确的思想观念，培养德智体

美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.举办全国高校外语课程思政教学案例大赛的意义

为了推动高校外语课程思政教学的发展，激发教师的教学创新意识，

营造积极向上的教学氛围，各级教育部门和学术机构纷纷举办外语课

程思政教学案例大赛。通过开展这样的比赛，不仅可以为教师搭建展

示才华的舞台，更能够推广优秀的教学案例，促进教学经验的交流与

共享。

二、比赛时间和地点

1.时间：2023年6月至7月

2.地点：各省市高校教育机构

三、参赛对象

1.参赛教师：高校外语教师，具有扎实的外语基本功和丰富的教学经

验。

2.参赛作品：教学案例，要求具有一定的思政教育特色和实际教学应

用价值。

四、比赛流程

1.报名：教师报名参赛，提交教学案例和相关材料。

2.初赛：初赛由各参赛高校进行集中评审，评选出本校代表作品。

3.复赛：各参赛高校代表作品参加省市级复赛，评选出各省市的优秀

代表作品。

4.总决赛：各省市优秀代表作品集中展示，评选出全国最佳教学案例。

五、评审标准

1.教学设计：教学目标明确，内容与思政教育相结合。

2.教学过程：教学方法多样，课堂氛围活跃。

3.教学效果：学生受益良多，思政教育效果显著。

4.创新能力：教师具有较高的教学创新意识和能力。

六、奖项设置

1.一等奖：1名（奖金5000元）

2.二等奖：3名（奖金3000元）

3.三等奖：5名（奖金1000元）

4.优秀组织奖：各省市高校政府奖励（奖金5000元）

七、比赛宗旨

1.弘扬我国传统文化，传播社会主义核心价值观。

2.培养学生成为高尚的人，德智体美全面发展的社会主义建设者。

3.推动高校思政教学改革，促进外语教育与思想政治教育相融合。

八、比赛特色

1.结合实际教学应用，注重案例的可操作性和可推广性。

2.突出外语课程思政教育的特殊性，注重教学案例的创新性和独特性。

3.强调多元化的教学方式，鼓励教师在教学案例中融入多种形式的教

学手段。

总结：

通过这样的比赛活动，将不仅可以促进外语课程思政教学的创新发展，

更能够为教师提供一个展示才华的舞台，激发其教学创新意识。也有

利于推广和传播优秀的教学案例，促进高校思政教育的深入开展，培

养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。希望广大高校外

语教师积极参与，共同推动高校外语思政教学事业的蓬勃发展。2023

年全国高校外语课程思政教学案例大赛在全国各地如火如荼地进行，

各省市的高校教师们积极踊跃报名参赛，展现自己的教学成果和创新

理念。这场比赛不仅是对外语教师教学能力和思政教育水平的一次全

面检阅，更是对高校外语教育良性发展的一次有力推动。

一、积极参与，教学亮点纷呈

在全国高校外语教师中，不乏有着丰富教学经验和独特教学理念的老

师。这些教师以教学案例为载体，将自己对外语思政教学的理解和实

践呈现给评委和观众。他们将思政教育与外语教育有机结合，通过创

新的教学方法和丰富的教学内容，引导学生树立正确的世界观、人生

观和价值观。有的教师注重提升学生的综合素质，通过生动有趣的教

学案例，引导学生学会用外语思考，提高语言运用能力；有的教师突

出弘扬中华传统文化，通过中外文化比较等方式，增强学生文化自信，

传播社会主义核心价值观；还有的教师结合思政教育的特殊性，选取

具有社会热点和现实意义的话题进行思辨性讨论，引导学生成为积极

的社会公民。种种教学亮点纷呈，展现出高校思政教育的多样性和发

展活力。

二、促进教学改革，传播教学成果

此次比赛的举办，不仅激发了外语教师们的教学创新热情，更在一定

程度上促进了高校外语思政教学的改革和发展。各地教师们通过参与

比赛，将自身的教学成果和教学理念进行了展示，并在比赛中与他校

教师进行交流互动。这些交流互动不仅让教师们感受到了同行的教学

经验，也丰富了他们对外语思政教学的理解和认识，促进了教学内容

和方法的更新换代。特别是比赛的优秀案例能够在全国范围内进行推

广和传播，让更多的外语教师受益，激发更多的教学灵感，从而推动

外语课程思