A4小学数学学科课堂教学评价表.docx

小学数学学科课堂教学评价表

学校 年级 授课内容 教师

项目 评价要点

教学

目标 三维目标全面、准确、具体，可操作性强。

符合程度分数 得分10

引导学生学习教材，砸实双基。

教学 走出教材，联系实际，开发课程资源。

30

内容 教学设计要建立在学生已有经验的基础上。

关注学习过程，以学定教。

学 动手实践、自主探究、合作交流。

生 有效参与课堂教学，积极主动思考，活跃有序。

教学

面向全体，有利于学生的发展。 30

方式 教

给学生创设宽松的学习氛围，民主、平等、互动。

师 教学方法合理，手段得当，及时对教学进行调控，注重信息技术与学科教学的整合。

学生学得积极主动，每个学生都有收获。

教学

知识容量适度，便于学生理解和掌握。 30

效果

师生精神饱满，完成教学目标。

评价

等级 优秀（80分以上）

评语

合格（79——60分）不合格（59分以下）

评价人： 年 月 日