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朗诵系列活动方案(精选8篇)

朗诵系列活动方案篇1

活动主题

赞美春天、拥抱未来

活动目的

三月是大地回春、万物复苏之季。一年之计在于春，作为新时期的青年学生，

更应该珍惜这一年中最宝贵的时光，计划好新一年的学习、生活，不让光阴虚度、

年华流逝，通过对春天等美好事物的讴歌与赞美，进而展示出我们附中青年蓬勃

向上的朝气与活力;让我们咀嚼着诗歌的芬芳，使心灵得以净化、升华。

参赛对象

全校学生(新团员原则上必须参加)分为两组(高中组、中专组)

比赛时间、地点：

初赛

时间：__年3月14日(星期二)

地点：新阶梯教室

决赛

时间：__年3月16日(星期四)

地点：新阶梯教室

比赛规则

1、每班报名不少于两人

2、诗歌内容不限，时间为2——4分钟

3、脱稿朗诵

奖项设置

本次比赛高中组、中专组分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名

评分标准

1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。(1分)

2、衣着得体，与诗歌内容相协调。(0.5分)

3、精神饱满，姿态得体大方。(1分)

4、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(1.5

分)

5、朗诵熟练，声音洪亮。(1分)

6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。(2分)

7、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产

生共鸣。(2分)

8、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(1分)

朗诵系列活动方案篇2

一、活动要求：

作品自选，主题鲜明，内容健康、积极向上;题材可为抒情、叙事、散文诗

或抒情散文等;选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵，时间不超

过3分钟。

二、比赛时间：

六年级：12月16日(星期三)中午12：40—1：10

七年级：12月17日(星期四)中午12：40—1：10

八年级：12月18日(星期五)中午12：40—1：10

三、比赛地点：学校音乐教室(暂定)

四、评委组成：

六年级：z

七年级：z

八年级：z

录像：z场地布置：z

五、比赛组织形式：

本次活动六至八年级参加，以级部为单位进行比赛。每班选拔一人参加，分

别决出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名三个奖次。

希望各级部、各班级积极配合，充分发动学生、组织学生参与比赛，为本届

“冬之韵”校园文化节的顺利开展，做出积极努力。

朗诵系列活动方案篇3

时间：第四周周一(3月10日)下午第二节课后

地点：科技楼800人会议室

1.报名抽签：

报名时间：第三周周四以前

报名方式：

报名人数：

抽签时间：周五中午12：40

抽签地点：高二六楼自修室(1)

注：抽签时可由班级派代表到场;未到的班级作弃权处理。选手朗诵稿以及

配乐的磁带或CD必须在选手抽签之前(周五中午之前)交至高二(3)班;未交者做

弃权处理。

2.比赛方案：

稿件：选手须自己备稿。内容围绕本届艺术节主题，可为中外古今优秀经典

诗歌，也可是原创作品，作品要求内容健康真实。如是原创作品，在报名时请说

明，比赛时酌情加分(详见评分细则)。

形式：单人、双人、集体均可，辅助表现形式仅限配乐、造型。

赛程：(1)选手按照抽签决定的顺序出场表演，要求脱稿朗诵。未脱稿者将

在评分中扣去一定分数(详见评分细则)。

(2)每组表演时间不得超过3分钟。超时者将在评分中扣去一定分数(详见评

分细则)。

(3)评委在每组选手表演结束后打分，交由计分人员统计。每组选手的得分

在下一组选手表演结束后由主持人当场公布。

(4)承办方将在所有选手结束表演后立即统计最终排名，赛后以海报等形式

公布结果。

3.注意事项：

(1)比赛须提前10分钟到场，于正式比赛时间迟到15分钟者当弃权处理。

如果特殊情况，不能到场或有事耽误者请提前告知主办方。

(2)比赛时须保证赛场秩序