《计算机网络I》课程教学大纲.pdf

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《计算机网络I》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程名称(中文)计算机网络I

课程名称(英文)ComputerNetworks

课程类别:学科基础课程课程性质必修授课语言中文

授课学期第3学期学分4

总学时讲课实验课外

课程学时及分配

644816

适用专业计算机类

授课学院计算机与软件学院

先修课程

后续课程

课程基本定位:《计算机网络》是计算机类专业的一门学科基础课,

也是主干课程之一。该课程的目标是,使学生深入理解计算机网络基

本工作原理,打下牢固的网络理论与技术基础,为学生以后从事计算

机网络的工作和研究奠定坚实的理论及实践基础。该课程是一门理论

性和应用性并重的课程,重视理论与实践的结合,通过实验和后续的

综合课程设计来提高学生分析问题、解决问题的能力。

课程复杂工程问题:《计算机网络》中的“分析、设计、组建、维护

一定规模的网络系统”,要求根据对信息基础设施的实际需求,组建

一个具有一定规模的计算机网络系统,提供特定的通信和网络服务,

课程简介

属于“复杂工程问题”。要求学生在学习网络基本概念、原理和方法

的基础上,综合运用所学专业知识,在查阅相关资料基础上,深入分

析并形成设计方案。在整个过程中,不仅培养学生解决复杂工程问题

能力,而且培养学生的精益求精的精神、终身学习的意识和能力。

核心学习结果:理解计算机互联和网络互联基本原理,掌握网络体系

结构中各层的服务和常见协议;能够运用计算机网络的相关专业知

识,分析、设计、组建、维护一定规模的网络系统和网络应用,解决

计算机网络领域的复杂工程问题。

主要教学方法:讲授、案例、实验、专题研讨

大纲更新时间2018.5.20

二、课程目标

课程总目标课程子目标达成方法

1.1:理解网络的层次化理念,分析和讨论服务、协议讲授、案例、专

的概念和关系,描述和解释网络互联基本原理。题研讨。

1.知识

1.2:描述并解释网络体系结构中各层提供的服务和常

见协议工作原理。

讲授、实验、案

2.1:能够根据用户具体需求,规划、设计、组建、维

例、专题研讨。

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