幼儿园中班《小猫钓鱼》教案.pdf

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以下是文章摘要本文主要介绍了幼儿园中班关于“小猫钓鱼”的教学活动,旨在培养幼儿耐心细致观察力和手眼协调能力,增强团队协作精神,锻炼孩子们的创新能力,同时也能提升他们口语表达能力和表达能力此外,该活动也强调了做事要有耐心,不能三心二意的重要性,让孩子们更好地理解和记住故事内容最后,作者呼吁家长们在日常生活中也要注重孩子的成长和发展,提供适合他们发展的环境和条件

幼儿园中班《小猫钓鱼》教案

幼儿园中班《小猫钓鱼》教案1

活动目标

1、使幼儿知道做事要耐性、细致。

2、造就幼儿的手眼协调实力和做事的实力。

3、考验小挚友们的反响实力,熬炼他们的个人实力。

4、造就幼儿敏锐的视察实力。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动打算

1、操作卡片《小猫钓鱼》、电视机、展示仪

2、室内布置一大池塘。

3、猫妈妈头饰一只。

活动过程

1、幼儿嬉戏,为幼儿理解故事做铺垫。

老师带上头饰,引导幼儿进入情境。

小猫最喜爱吃鱼了,今日猫妈妈就带小猫到池塘边学习自己

钓鱼。

2、让幼儿边看电视边听故事《小猫钓鱼》,并组织幼儿探讨。

〔1〕、提问:猫妈妈钓到鱼了吗?小猫有没有钓到鱼呢?

〔2〕、小猫一起先钓到鱼了吗?为什么?

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〔3〕、为什么后来钓到鱼了呢?

〔4〕、小挚友们说说怎样才能钓到鱼?

〔5〕、老师小结:

只要一心一意,谨慎细致、耐性地做,什么事情都能做好。

3、组织幼儿接着玩钓鱼的嬉戏。

延长活动:

在日常教育中接着教育幼儿做事要有耐性。幼儿园中班《小

猫钓鱼》教案2

活动目标:

初步学习用概括的方法概括故事大意

活动打算:

多媒体课件

活动过程:

一、单幅图的讲解并描述

出示单幅图的多媒体课件〔如图〕,请幼儿细致视察后提问:

1.图上有哪些动物?

2.他们在什么地方在干什么?

二、讲解并描述由单幅图向多幅图过渡

1.出示多幅图的多媒体课件,告知幼儿将刚刚的单幅图连成

了一个故事,请幼儿细致视察后提问:

1)故事里有哪些动物?

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2)故事发生在什么时间?

3)故事发生在什么地方?

4)这些动物之间可能会发生什么事情?

5)最终怎样了?

2.请个别幼儿进展看图讲解并描述。

3.对幼儿的讲解并描述提出建议。

4.丰富词汇:一心一意、三心二意

三、老师完整地概括故事大意,并教给幼儿概括方法:

讲解并描述时要交代清晰故事发生的时间、地点,有谁,发

生了什么事情,结果怎样了。

四、幼儿分组进展看图讲解并描述,老师巡回指导。

五、对幼儿的活动进展鼓励性评价。幼儿园中班《小猫钓鱼》

教案3

活动目标

1、要求幼儿有感情的完整讲解并描述故事。

2、开展幼儿语言表达实力、动手操作实力、创新实力、表现

实力。

3、通过故事使幼儿懂得做事要一心一意,不要三心二意,体

验表演的乐趣。

4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的推测与想象。

5、造就幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

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重点难点

重点:幼儿有感情的完整讲解并描述故事

难点:自制表演道具

活动打算

1、故事《小猫钓鱼》的图片

2、CD、录音机

3、皱纹纸、彩色纸、布、磁铁、曲别针、胶水、蜡笔、剪刀、

小木棍、桶、绳子、雪花片等。

活动过程

〔一〕起先局部

老师出示《小猫钓鱼》的图片让幼儿看图片有感情的讲解并

描述故事。

老师:“之前的语言活动中我们学习了看图讲解并描述《小

猫钓鱼》,小挚友特别喜爱这个故事讲得特别精彩。此时此刻我们

将这个故事讲给客人听”要求幼儿有感情讲解并描述,留意表情

语气。

〔二〕根本局部

1幼儿依据《小猫钓鱼》故事情节自创表演道具及布置场景。

幼儿探讨{1}故事《小猫钓鱼》中须要打算那些道具?

老师小结:故事《小猫钓鱼》中我们须要打算猫妈妈、猫弟

弟的头饰,花蝴蝶、蜻蜓、小鱼、小河、鱼竿、花、草、树、太

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