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体育教育实习报告（精选7篇）

体育教育实习报告（精选）（篇1）

转瞬间，两个月的实习工作已经结束，这段时间里我从学生一下

变成了老师，曾经感觉特别不适应，可是经过一段时间的实习熬炼，

我顺利完成了由学生到老师的角色转变，并且越来越享受传授学问的

过程。回想这两个多月的实习工作还历历在目。

十月初刚到我的实习学校淮南四中时，看着曾经高中时的母校，

熟悉的操场、教学楼以及学生们生疏的面孔和渴求学问的眼神，我既

紧急又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是

学生，又是老师。作为学生，我虚心求教；作为人师，我兢兢业业。

我付出了许多，同时收获了更多。在实习过程中我遇到了不少新奇和

专业的体育教学理论学问。通过短短的实习时间，体育教育工作和相

关业务工作，让我巩固和加深了对体育教育教学工作的相关学问、专

业方法和技巧。在实践中尽量把自己塑造成为一名优秀的体育老师。

十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育

老师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不

断超越自己。实习时期，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，

也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教

学。回想两个月实习生活，每一秒都布满了汗水和感动。当我漫步在

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实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候，掩盖这段日子遇到的全

部困难，最终剩下的只有数不清的欣喜。

我在实习期间正好赶上学校教学新一套的广播体操，而为了尽快

适应教学，并且能准确的将这一套广播体操传授给学生，我常常在休

息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，

虽然开始上课时有些紧急，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校

经过短暂的观摩后，我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特殊

紧急，由于阅历不足和应变能力不强，课堂消失了易犯错误及改正方

法讲解不到位，底气不足和课的结构安排不合理，但我还是完完整整

地把课上了下来。期间我针对消失的问题进行不断反思，不断的改进

自己，同时也得到了学校指导老师们的教导。他们无私的奉献和帮忙，

使我体会到了老师这个大家庭的温暖。

体育教育实习报告（精选）（篇2）

在这两个多月的教学实习中，我深深体会到，要当一名体育老师

并不难，但要精彩上好每一堂课，实属不易。从实践中我学习并总结

了，上好一堂课不仅要看本课的教学目标达成度情况，教学中重点是

否突出，教学难点是否突破，教学方法的运用是否合理恰当，学生把

握体育学问、技术技能的程度如何，还要看课中贯彻思想教育、德育

渗透情况如何，学生自锻能力培养是否有所体现，全课的教学效果与

课前估计是否吻合，传授体育学问、动作技术有无遗漏、错误等以及

全课学生活动中的运动负荷、练习密度是否合理，生理曲线是否符合

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人体活动规律。作为一个好的老师要看讲解是否简炼、准确、清楚、

通俗易懂符合学生实际接受能力，语气、语调是否抑扬顿挫，老师动

作示范是否正确、规范大方，口令运用是否恰到好处。老师课中的组

织形式、队伍调动是否严密、有条不紊，易于学生观察和完成练习，

组织纪律是否得到有效掌握。老师更是要注重场地布置、器材安排是

否合理，是否有利于学生学习把握动作技术，有否存在担心全因素，

突发性事件处理是否妥当。教学过程中还要留意到学生学习态度、乐

观性如何，师生、生生交往情况怎样，课堂提问、练习、讨论效果如

何等等。

所以在实习期间，我不断用这些指标监督并完善自己的教学实

践，力图使自己达到一名优秀老师的教学水平。为了弥补自己的不足，

我严格根据学校的要求，认真地备课，写教案，乐观向其他老师学习，

专心把握好每次上课的机会，熬炼和培养自己的授课能力。为了在短

暂的实习期间充分熬炼自己，我们主动和学校的其他老师在大课间带

学生做操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的广播体操

时，心里更多的是欣慰和自豪。

转瞬间，实习生活已经结束，这段短暂的实习生活使我的教学阅

历得到了一个质的飞跃，我学到了许多书本上学不到的学问。学永无

止境，在实习工作圆满结束的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育

事业的满腔热忱，将鼓舞着我不断前进。教育实习让我更加坚决了献

身教育事业的决心，我将连续以更加专心的态度虚心学习，不断完善

自己，不断提高自身的素质和执教水平，为