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幼儿园心理健康教育工作计划5篇

（经典版）

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序言

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幼儿园心理健康教育工作计划5篇

通过制定工作计划，我们可以更好地与同事合作，提高凝聚力和

协同效能，实施可行的工作计划是我们提高工作能力的有效途径，本

店铺今天就为您带来了幼儿园心理健康教育工作计划5篇，相信一定

会对你有所帮助。

幼儿园心理健康教育工作计划篇1

一、指导目标：

1、本学期将继续按照每周一班式活动形式，对全园幼儿进行心

理健康教育活动及心理辅导活动，让幼儿在心理健康方面进一步得到

良好的发展，从而促使幼儿在其它方面也能得到不错的发展。

2、针对特殊幼儿（如：留守儿童、离异儿童等）给予科学有效

的心理辅导，通过多种方式的个别辅导（如：沙盘、绘画、音乐等）

使他们尽快摆脱内心障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展

自我的能力。

3、以面向全园幼儿为主，个别辅导为辅，让心理健康教育及心

理辅导有效的融入课堂，与日常教学相辅相成，通过轻松、有趣、有

意义的活动让幼儿获得心理体验来提升、转变自我。

4、对全园教师进行团体心理辅导活动，减轻教师来自各方面的

压力，能够相互理解、真诚合作、释放自我，在有助教师工作效率的

同时也能提升快乐指数！

二、具体工作：

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1、加强高素质教师群体的培养；

2、为了更好的上好心理健康教育课，多与各班老师交流，分享；

3、实施心理健康教育课，以面向全体幼儿为主，个别辅导为辅。

4、做好心联小屋的工作、幼儿园博客的更新、教师与家长的培

训工作，为孩子的身心健康做出努力。