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个人素质能力提升总结【6篇】

个人素质能力提升总结精选篇1

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，

我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总

结和反思的地方。

一、自觉加强学习，提高个人素质

首先，刻苦学习政治理论，不断提高思想政治素质。认真学习马列主义、重要

思想和社会主义荣辱观；通过这些学习不断提高了自身的政治理论水平，丰富了

政治头脑。

在业务学习方面，我虚心向身边的同事请教，通过多看多听多想多问多做，努

力使自己在尽短的时间内提高自身的教学水平。同时，我还自觉学习与工作相关

各项目教育法律法规，积累自己的业务知识，增强了依法治教的意识。

二、踏实肯干，努力完成好各项业务工作

在____区实验小学工作的一年多，通过领导和同事们的耐心指导，我在熟悉的

基础上已经能顺利完成各项工作。

我在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足，比如工作能

力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点，希

望领导和同志们对我进行监督指导：

1、自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的同事学习，逐步

提高自己的理论水平和业务能力。

2、克服年轻气躁，做到脚踏实地，提高工作主动性，不怕多做事，不怕做小

事，在点滴实践中完善提高自己。

3、继续提高自身政治修养，强化为人民服务的宗旨意识，努力使自己成为一

名优秀的人民教师。

个人素质能力提升总结精选篇2

今天，我们一起学习了教师职业素养与专业发展学习的知识。通过倪敏达和李

红旗两位老师的激情讲解，让我学到了很多知识，明白了很多的道理，收获颇丰。

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做一个好教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教学和教

育的各种能力，而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不

断的学习过程，终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培

养合格人才的教师，更应要求以终身教育为目标，将终身学习贯穿于一生。在以

后的工作中，注意从记下几方面进行学习和提高自己：

一、养成良好的行为举止

我国教育家孙敬修先生曾指出：“老师的一言一行对孩子都是很有影响，的。

孩子的眼睛是‘录像机’耳朵是‘录音机’脑子是‘电子计算机’录下来的信号

装在计算机里，储存起来，然后指导他们的行动。”教师的言行对学生的影响非

常的答举止总体要求实稳重，稳重就是举止斯文和谐，庄重潇洒，不卑不亢，落

落大方。为此，就要注重自己在语言，表情，身体动作方面的要求。教师应着装

大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受，使学生不自觉的接

受教师的行为习惯。

二、对学生信任和宽容

学生是学习的主体，应把学习的主动权交给学生，让学生在探索之中享受成功。

在以后的教学中应给予学生更多的宽容，相信学生的能力并想方设法锻炼提高学

生的能力。经常对学生说：想一想，你应该怎么做，而不是你必须这样做。在人

品上给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，同样相信学生改正过失重

新开始的能力。不仅看到学生的现在，更关注学生的将来，利用现在为学生将来

的发展打基础，让学生做未来发展的设计师。

三、经常反思，不断提高

反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了

我们身边，教育工作既要有实干精神，又善于开动脑筋，善于在反思中运用新技

术、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必途径，反思是教师进步

的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短，在新形势以自己教育教学质量不断提高

为目标。当然，反思不仅仅是停留在脑海中，更重的好是撰写教育和教学反思。

就像今天我们听了倪敏达和李红旗两位老师的课，就与自己的日常行为进行对

比，反思自己的不足。这样在反思中积累成功的经验，才能不断进入教育教学新

境地的匙钥。

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不断提高自己对教师道德的认识，规范自身的教师道德行为，良好的道德品质，

在潜移默化中净化心灵，完善人格、激励意志，并对学生给信任和宽容，是学生

充分挖掘自己的潜力。在教育教学过程中，教会反思和积累，认识到自己的不足

并积极改进。通过自己的努力将良好道德作用于学生的心灵，塑造有创造力的学

生，并能在新教育的路上不断成长。

1.教师加强学习提高自身素质总结

2.教师个人素质提高总结