(2024年秋季版)七年级道德与法治下册 第五单元 珍惜特殊保护 第15课 远离“高压线” 第2框 预防未成年人犯罪教案 苏教版.docx

(2024年秋季版)七年级道德与法治下册 第五单元 珍惜特殊保护 第15课 远离“高压线” 第2框 预防未成年人犯罪教案 苏教版.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

(2024年秋季版)七年级道德与法治下册第五单元珍惜特殊保护第15课远离“高压线”第2框预防未成年人犯罪教案苏教版

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:《预防未成年人犯罪》

2.教学年级和班级:七年级

3.授课时间:2024年秋季学期,具体上课时间待定

4.教学时数:1课时(45分钟)

教学内容:

1.知识与技能:

a.让学生了解未成年人犯罪的特点和原因。

b.使学生认识到预防未成年人犯罪的重要性。

c.培养学生自觉遵守法律法规,增强法治意识。

2.过程与方法:

a.通过案例分析,让学生了解未成年人犯罪的危害。

b.采用小组讨论、互动问答等形式,引导学生主动参与课堂,提高课堂参与度。

3.情感态度与价值观:

a.培养学生珍爱生命、关爱他人的情感。

b.增强学生的社会责任感,使其积极参与预防未成年人犯罪的行动。

教学重点:

1.未成年人犯罪的特点和原因。

2.预防未成年人犯罪的方法和措施。

教学难点:

1.让学生理解预防未成年人犯罪的重要性,提高法治意识。

2.培养学生自觉遵守法律法规,养成良好的行为习惯。

教学准备:

1.教师准备:教材、PPT、案例等。

2.学生准备:课本、笔记本、思考问题。

教学过程:

1.导入:通过展示案例,引起学生对未成年人犯罪的关注。

2.自主学习:学生阅读教材,了解未成年人犯罪的特点和原因。

3.课堂讨论:学生分组讨论,探讨预防未成年人犯罪的方法和措施。

4.互动问答:教师提问,学生回答,巩固所学知识。

5.案例分析:学生分析案例,提高法治意识。

6.总结:教师总结课堂内容,强调预防未成年人犯罪的重要性。

7.课后作业:布置相关练习,巩固所学知识。

教学评价:

1.学生课堂参与度。

2.学生对未成年人犯罪的认识程度。

3.学生是否能自觉遵守法律法规,养成良好的行为习惯。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标为:培养学生法治意识,提高其道德修养和社会责任感。通过学习未成年人犯罪的特点、原因及预防方法,使学生深刻理解法律法规的重要性,增强遵守法律的自觉性。同时,通过案例分析,引导学生树立正确的价值观,关爱他人,珍爱生命,从而在日常生活中践行法治精神,积极参与社会治安维护,为构建和谐校园和社会贡献力量。

三、教学难点与重点

1.教学重点

(1)未成年人犯罪的特点和原因:通过讲解和案例分析,使学生掌握未成年人犯罪的基本特点,了解导致未成年人犯罪的社会、家庭、个人等多方面原因。

举例:如未成年人犯罪多涉及盗窃、抢劫、故意伤害等类型,原因是好奇心强、冲动、法律意识淡薄等。

(2)预防未成年人犯罪的方法和措施:引导学生了解如何在日常生活中预防犯罪,提高法治意识,自觉遵守法律法规。

举例:加强法治教育,培养良好的行为习惯,参与社会实践活动,提高自我保护意识等。

(3)法治意识培养:通过本节课的学习,使学生认识到法治的重要性,树立法治观念,自觉维护社会和谐稳定。

2.教学难点

(1)未成年人犯罪原因的深入理解:学生需要理解导致未成年人犯罪的多方面原因,并能够分析具体案例。

难点解析:原因分析涉及社会、家庭、学校等多方面因素,需要引导学生结合实际案例进行思考,从而深入理解。

(2)预防未成年人犯罪的方法和措施的实际应用:学生需要将理论知识运用到实际生活中,提高自我保护意识和能力。

难点解析:如何将预防犯罪的方法和措施内化为自身行为,需要教师在教学中注重实践指导,让学生在实际操作中学会应用。

(3)法治意识的内化与践行:学生需要将法治意识融入到自己的思想和行为中,做到自觉遵守法律法规,关爱他人,珍爱生命。

难点解析:法治意识的培养是一个长期的过程,需要教师在课堂上不断引导和强调,同时在学生日常生活中给予关注和指导。

在教学过程中,教师要针对教学难点和重点进行有针对性的讲解和强调,通过案例分析、小组讨论、互动问答等多种教学方法,帮助学生深入理解未成年人犯罪的特点、原因和预防方法,提高学生的法治意识,使其在日常生活中能够自觉遵守法律法规,关爱他人,珍爱生命。同时,注重实践指导,让学生在实际操作中学会应用所学知识,从而更好地预防和减少未成年人犯罪现象。

四、教学资源准备

1.教材:

每位学生应备有《道德与法治》七年级下册教材,确保学生可以跟随课堂进度进行自主学习。教材中应包含本节课相关内容,如未成年人犯罪的特点、原因及预防措施等。

2.辅助材料:

(1)图片:准备与未成年人犯罪相关的图片,如犯罪现场示意图、警示标志等,以便在课堂上直观展示,增强学生对犯罪行为的认识。

(2)图表:整理未成年人犯罪类型、原因及预防方法的统计图表,帮助学生更清晰地了解犯罪现象。

(3)视频

您可能关注的文档

文档评论(0)

文档收藏爱好者 + 关注
官方认证
内容提供者

事业编考题需要答案请私聊我发答案

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档