3.1 有理数的加法与减法(2).pdf

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(第二课时)

(第二课时)

交流与发现

计算下列各题,它们的运算结果有什么关系?

(+2)+(+3)(-2)+(-3)(+2)+(-3)

(+3)+(+2)(-3)+(-2)(-3)+(+2)

你发现了

什么规律?

加法交换律:

加法结合律:

精讲点拨

()

()

()

()

做一做:19+(-56)+30+(-24)

-31

(-0.8)+(+1.2)+(-0.7)+(-1.2)+0.8

通过刚才的学习,你发现有什么规律呢?

•A、互为相反数的两数可先相加

•B、符号相同的数可先相加

•C、分母相同的数可先相加

•D、几个数相加能得到整数的可先相加

×

解:(1)50×2+(-50)

(2)(-48)+(-46)+…+(+46)+(+48)+(+50)

=50

练习

小结

加法交换换律:

加法结合合律:

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