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主题:学生沉迷与所处年龄阶段不符的爱好或消费(包括但不限于打游戏、玩手机、制作“抖音”视频、化妆、做微商、兼职、不合理的高消费等)
模拟情景:刘宇航同学最近在抖音上关注了一个唱歌很好听的网红女主播,经常为她打赏礼物,两人还加了微信,准备约好见面一起去旅游。
(一)问题归类
该问题主要属于中职班主任工作五项职责中的班级管理工作和学生思想工作。
(二)产生原因
问题之所以产生,我认为有以下三个原因:
1、青春期社交需要
2、不良网络的影响
3、缺乏良莠辨别的能力
(三)解决策略
这是人际交往中网络交友的问题,网络交友是很普遍的现象,正如在现实生活中交朋友有好有坏一样,网络交友同样可能交到好朋友或坏朋友。由于网络的特殊性,我们不可能对屏幕那端的网友,有准确深入的了解,所以网络交友存在更多的不确定性和危险性。
作为刘宇航的班主任,我会做以下几点:
1、主题教育加强引导
在刘宇航见网友之前,让学生自主召开一个关于网络交往的线上主题班会。班会内容主要有:网络交往利与弊的讨论;网友见面受骗受害新闻事件播报;见网友上当受骗的学生现身说法;如何防范网络交友可能带来的伤害。这个班会应该给刘宇航以及有类似想法的同学以较大的触动,他们会认真思考与网友见面可能带来的结果,大多数人会就此放弃与网友见面的想法。即使去见面,也会事先做好安全防范措施。
2、后续跟进关注动向
班会后,我会利用自己人效应与其进一步与刘宇航沟通。如果刘宇航不来找我,我可以通过班里的其他同学及时了解刘宇航的动向。
3、家校联系合作育人
及时与刘宇航家长沟通,请家长多抽出一些时间陪孩子,关注孩子的内心世界和情感需求。让家长了解孩子想见网友的情况,进一步做好刘宇航的工作。并在周末注意孩子的去向,做好防范措施,确保孩子的安全万无一失。
4、保驾护航陪伴成长
如果刘宇航需要,老师或家长可以亲自陪同去见网友。有成年人相随,网友即使有不轨之心,也会收手。
此外,平时还要提醒学生保护个人信息,引导他们学会正确的网络交往,具体要做到以下几点:
第一,要注意保护个人隐私及信息。
第二,不要轻易给出能确定个人身份的信息如自己的真实姓名,家庭住址,学校名称,电话号码,个人账户和密码,父母的信息。
第三,不要随意在网上发布自己的照片。
第四,给出任何真实的隐私信息前,应多一分警惕,避免上当受骗。
第五,对网友的邀请,要保持高度警觉。
第六,尽量不要与网友见面,即使要见面也要征得家长和监护人的同意。
不论是老师还是家长都不可以强行禁止刘宇航去见网友,这样会产生“禁果效应”,越是不让做的事情,学生越想去做,这也是这个年龄段孩子的普遍特点,一味地压制会导致结果适得其反。只有通过各种方式让孩子认识到网络交友以及网下见面可能造成的种种恶果,才能让孩子杜绝去见网友的念头。如果孩子坚持去见,我们可以协助孩子做好各种防范措施,保证安全。
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