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第4课《唐朝的中外文化交流》教学设计
课程标准
以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。
教学目标
1.运用史料实证，能够了解遣唐使来华的目的和影响。
2.运用表格，能够掌握玄奘西行，鉴真东渡的基本史实和异同点，能够感悟出他们的高贵品质。
3.运用史料实证，能够分析得出唐朝中外文化交流兴盛的原因。
4.通过学习，能够以史为鉴，树立民族自信心，深化家国情怀。
教学重难点
重点：鉴真东渡、玄奘西行。
难点：唐朝对外交往活跃的原因。
教学过程
新课导入
利用第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代的主题导入，突出大单元教学
理念，对单元主题下的课时进行细化讲解。
师：隋朝在我
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