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社工介入校园欺凌——以广州市17岁女孩为例
【摘要】目前,对于校园暴力的社工介入研究较少,在这次的研究中我会从施暴者和受害者两方面介入,分析两者的家庭背景,心理活动,运用社工的专业知识和实践技巧恢复双方的心理健康,尽可能的减少校园暴力;其实校园暴力不是某个施暴者的错,而是社会的错,学校的错,家长的错,没有人生来是施暴者,没有人生来就是坏人,因为社会对于校园暴力不重视,学校和家庭不给予学生一定教育,没有普及法律,导致学生这样私自非为,伤害别人;
【关键词】校园暴力,教育,社工,自卑
在中国,校园欺凌一直都是存在的。据调查和追踪16年的数据调查显示:有49.6%的学生遭受着语言上的校园欺凌,37.
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