初中文明礼仪主题班会课件(整理).pptVIP

文明伴我行TITLE初一（3）班主题班会

引言中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

1、礼仪——礼仪是无时不在，无处不有的表面不是，是细节2、尊重——忍让不是，是双赢3、培训——不是目的，是提醒

礼仪的内涵与实质实质：尊重内涵：礼仪是指人们在社会交往活动中形成的用以美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗成的行为规范与准则。具体体现为：礼貌、礼节、仪表、仪式等。

“和谐校园，争做文明学生”

(一)“文明人”自测：你是一个文明的人吗？A.没有B.有过C.经常（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？04A.是B.有时C.不（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？03A.不说B.很少说C.常说?（2）你平时说脏话吗?02A.能B.有时C.不能（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？01A.是的B.很少C.没有（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？05

A.会B.有时C.不会（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？04A.能B.有时C.不能（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？03A.会B.有时C.不会（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？02A.没有B.偶尔C.经常（6）你会乱扔垃圾吗？01A.能B.有时C.不能（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？05

STEP1STEP2STEP3STEP4说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。分数为30－24分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。

校园不文明行为010102文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？02

在教室里

在教室里

在走廊、楼梯上

在走廊、楼梯上

在校园里

在校园里

作为一名讲文明的中学生，在校园里我们该怎么做呢？01.（例如课堂课间午饭午休自习课应该怎么做…小组交流）02.

他人班级，非请莫进；他人财物，未准莫取。04领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。03衣着应端庄，仪态要规范。02言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。01

弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。进出校门，主动问好，微笑致意。走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。

上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。

（四）《文明礼仪三句半》01单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你的观点

甲：天天来把卫生搞！乙：贵在保持习惯好！丙：遇到废纸不放过！丁：重环保！4甲：文明教育搞得好！乙：好人好事真不少！丙：文明之花哪最多？丁：初一2！5甲：我们四人台上站！乙：要把文明常规谈！丙：你还别嫌我麻烦！丁：往这看！1甲：自尊自爱重仪表！乙：诚实守信讲文明！丙：遵规守纪勤学习！丁：很重要！2甲：尊敬国旗要肃立！乙：高唱国歌要整齐！丙：校训呼号要响亮！丁：敬礼！3校园文明三句半

记得有一段广告这样说道：“有时候，文明离我们不到十公分的距离；有时候也许是几厘米的宽度；有时候，可能只是一张纸的厚度；文明就在我们心中，它会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说是一份体谅；有时，多一点耐心的等待，对别人来说是一份关爱；有时候，多一点点分享对别人来说就是一份温暖；我们身边就有好多文明礼仪的故事。

请你说说那些曾经感动过我们的......那些发生在我们生活中最普通的......礼仪故事大比拼

文明礼仪视频

1不带手机和游戏机等。每天穿校服！2主动向老师问好尽量不迟到，迟到要从前门喊报告。对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交流不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，认真完成值日工作。不在教室里追逐打闹。自查我班行为：

自查我班行为：TI