小学语文六年级下册第四单元习作《习作：心愿》课件.pptx

心愿执教教师:深圳市罗湖小学刘梓盈指导教师：深圳市罗湖区教科院张静部编版小学语文六年级下册第四单元习作

单元回顾人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

看看他们的小心愿

心愿怎么产生的呢？

卤蛋的愿望

卤蛋每回吃饭前，都要许下三个愿望:第一感谢上帝赐予他丰盛的食物；第二希望真的真的是丰盛的食物；第三如果是不好吃的食物,请原谅他全部吐掉。

卤蛋每回过马路前，都要许下三个愿望：第一千万不要突然跌倒；第二如果跌倒，千万不要有冒失的车子撞到他；第三如果真的被车子撞了，一定要有好心的美女来救他。

卤蛋每天睡觉前，都要许下三个愿望：第一希望明天上学不会迟到；

第二如果迟到，不会被老师罚站在校门口；第三如果被罚站在校门口，不要被隔壁班的小珍妮看到。

卤蛋每回考试前，都要许下三个愿望：第一老师突然生病请假；第二临时找不到代课老师；第三校长也不知道考试卷放在哪里。

卤蛋每次走到鲜花盛开的花园里，都会许下三个愿望：第一但愿花儿不要被虫咬；

第二但愿花儿不要被人摘；

第三但愿花儿不要互相嫉妒，要相亲相爱。

心愿怎么实现呢？同学们，你们觉得小卤蛋的心愿能实现吗？

谈谈心愿同学们，你们有什么心愿呢？

我的心愿个人家庭社会

我的心愿个人家庭社会当一名律师，伸张正义疫情快点结束，暑假全家一起出去旅行。希望看到白云和蓝天，没有雾霾。大海里没有垃圾，还动物一个干净的家园。

想象一下，心愿实现了会是怎样的情景呢？

心愿怎么产生的？心愿怎么实现？心愿实现后的情景我的心愿心愿有哪些？

写法指导记叙故事诗歌书信日记

以“心愿”为话题写一篇作文，注意选材合适，运用恰当的表达方式，写完后，认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。作业