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公共图书馆知识转化研究的开题报告

题目：公共图书馆知识转化研究

背景与意义：

随着信息爆炸的时代到来，人们日常所接触到的信息数量过多，信息的质量也参差不齐。因此，公共图书馆在传递知识和提供信息资源方面扮演着至关重要的角色。但是，仅仅提供信息资源还不足以满足人们的需求，更为重要的是对这些资源的全面利用和深入研究。因此，公共图书馆需要加强对知识的转化，将其转换为实际应用和解决问题的能力，以满足用户的需求。

本项目旨在通过对公共图书馆知识转化的研究，探讨如何更好地将知识应用于实际生活中，并提高公共图书馆在社会中的作用和地位。

研究内容：

1.公共图书馆知识转化的定义和意义。

2.公共图书馆知识转化的传统和现代方法。

3.公共图书馆知识转化的影响因素和机制。

4.公共图书馆知识转化的案例研究。

5.提出促进公共图书馆知识转化的策略建议。

研究方法：

本项目将采用文献研究、案例分析、问卷调查等研究方法，综合分析公共图书馆知识转化的现状和存在的问题，并提出可行的解决方案。

预期成果：

1.深入挖掘公共图书馆知识转化的现状和存在的问题。

2.探索有效的促进公共图书馆知识转化的策略和方法。

3.提高公共图书馆在社会中的影响力和地位。

参考文献：

1.许建康、刘国明.公共图书馆知识转化的落地研究[J].图书馆论坛,2016(2):12-15.

2.陈林瑜.公共图书馆知识管理与知识转化——以深圳市公共图书馆为例[J].情报科学,2016,34(10):177-178.

3.刘娜、徐鹏程.公共图书馆知识转化的策略研究[J].情报工程,2019,6(1):6-10.

4.顾正红、宁厚德.公共图书馆知识转化的实践与探索[J].图书馆学研究,2017,3:59-63.