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A:Hi,_________.Ihaveagoodfriend.B:Aboyorgirl?A:________.Shes/Hes_____and_____.B:Whois____?_________?A:No.She/Hehas_________.B:Ishe/she_________?A:Yes,youreright.
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Ihaveagoodfriend.Heis....Hehas....Hisbagis....What’shisname?
Keywords:tallandstrongshortandthinfriendlyquietcutebagcaphatglassesshoesblackblue…小组合作试着用提示的句子,说说你的朋友。
Exercises:读句子选答语:()1.What’shername?A.Yes,sheis.()2.Whoishe?B.HisnameisJohn.()3.Ihaveagoodfriend.C.HernameisAmy.()4.IssheSarah?D.HeisZhangPeng.()5.What’shisname?E.Aboyorgirl?CDEAB
Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
1.Listenandreadthedialogue.读背对话。2.Describeyourfriendsoryourclassmates.介绍你的一位好朋友,写下来。Homework
Thankyou!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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