（教师用书）2024-2025版高中地理 第4单元 环境管理与全球行动 第2节 国际行动教案 鲁教版选修6.docx

（教师用书）2024-2025版高中地理第4单元环境管理与全球行动第2节国际行动教案鲁教版选修6

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

（教师用书）2024-2025版高中地理第4单元环境管理与全球行动第2节国际行动教案鲁教版选修6

课程基本信息

1.课程名称：高中地理——环境管理与全球行动

2.教学年级和班级：高中地理选修6

3.授课时间：2024-2025年第二学期第8周星期三下午第2节

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课旨在通过学习环境管理与全球行动的相关知识，培养学生的地理核心素养。主要包括以下几个方面：

1.提升学生的地理观察力：通过分析环境问题的产生、发展及应对措施，培养学生对地理现象的观察和分析能力。

2.增强学生的地理思维能力：通过探讨不同国家和国际组织在环境管理中的作用，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力。

3.提高学生的地理实践能力：通过调查了解身边的环境问题，培养学生运用地理知识参与环保行动的能力。

4.培养学生的人地协调观：通过学习全球环境管理行动，使学生认识到人类活动与地理环境之间的相互关系，树立可持续发展的观念。

5.增强学生的地理信息意识：通过搜集、处理和分析环境管理相关的地理信息，提高学生的信息素养。

6.培养学生的团队协作和沟通能力：在课堂讨论和小组活动中，培养学生与他人合作、分享和交流地理知识的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.环境问题的产生、发展及应对措施。

2.不同国家和国际组织在环境管理中的作用。

3.全球环境管理行动的主要内容和目标。

4.身边的环境问题及可持续发展策略。

难点：

1.环境问题的复杂性和多样性。

2.全球环境管理行动的实施机制和效果评价。

3.可持续发展观念在环境管理中的应用。

解决办法：

1.通过案例分析、讨论，让学生深入理解环境问题的产生、发展及应对措施。

2.利用多媒体教学手段，直观展示不同国家和国际组织在环境管理中的作用，提高学生的理解力。

3.组织学生进行小组讨论，分享全球环境管理行动的经验和成果，帮助学生掌握相关知识。

4.结合身边的环境问题，引导学生运用地理知识参与环保行动，培养学生的实践能力。

5.通过课堂提问、讨论等方式，引导学生思考和探讨可持续发展观念在环境管理中的应用，提高学生的思维能力。

6.提供相关的学习资料和网站，引导学生自主搜集、处理和分析环境管理相关的地理信息，提高学生的信息素养。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：教师通过讲解环境问题的产生、发展及应对措施，不同国家和国际组织在环境管理中的作用，全球环境管理行动的主要内容和目标等知识点，引导学生掌握相关理论知识。

2.讨论法：组织学生就身边的环境问题进行小组讨论，让学生分享自己的观点和经验，培养学生的地理观察力和思维能力。

3.案例分析法：通过分析具体的环境管理案例，使学生了解环境问题的复杂性和多样性，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。

教学手段：

1.多媒体设备：利用多媒体课件、图片、视频等资源，直观展示环境问题的产生、发展及应对措施，不同国家和国际组织在环境管理中的作用，全球环境管理行动的经验和成果，提高学生的学习兴趣和理解力。

2.教学软件：运用地理信息系统（GIS）等教学软件，让学生亲自操作，搜集、处理和分析环境管理相关的地理信息，提高学生的实践能力和信息素养。

3.网络资源：引导学生利用互联网资源，搜集国内外环境管理的相关信息，拓宽视野，增强地理信息意识。

4.模拟实验：组织学生进行环境管理的模拟实验，如模拟联合国会议，使学生在实践中了解全球环境管理行动的实施机制和效果评价。

5.小组合作：通过小组合作完成环境管理相关的项目，培养学生的团队协作和沟通能力，提高学生的实践能力。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

detailedcontent:同学们，今天我们将要学习的是《环境管理与全球行动》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过环境污染的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索环境管理的重要性。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解环境管理的基本概念。环境管理是……（详细解释概念）。它是……（解释其重要性或应用）。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了环境管理在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调国际行动和国内政策这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解