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初中道德与法治教研组三年规划范文六篇

第1篇:初中道德与法治教研组三年规划

从事小学数学教学，已是11年。我深知，时代在发展，社会在进

步，要成为一名既专业化又个性化的的老师，必须要对自己提出更高、

更新的要求。现拟定个人三年的发展规划如下：

一、自我分析

没有形成鲜明的个人教学风格。在课堂教学方面，虽然掌握了一

些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应

手。我将努力不断地改进课堂教学，形成高效的课堂教学风格。缺少

广博的理论知识。由于受个人知识水平限制，在教学中有实践，有思

考，但总缺少必要的理论支撑。

二、专业发展目标

1、师德目标

加强师德修养，锻造高尚的人格，积极进取，热爱学生，对学生

有博爱之心。认真贯彻国家教育方针，按照课程改革的要求，培养学

生全面发展，坚定献身教育的信念。

2、教学方面的目标

积极参与科研课题的研究，全面提高自身素质，努力使自己成长

为一名学习型、反思型、研究型、开拓型的教师。树立终身学习的理

想，力争具备终身学习的能力。

三、实施行动策略计划

1、多读书，用先进的教育理论知道自己的工作。

要使自己的教育教学水平尽快提高，读书是一种省时高效的途径，

所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研，勤思考，将自己

的教育教学实践与理论结合起来，并在总结和反思中形成自己的教学

风格；

2、虚心请教，取人之长，补己之短。

作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优

秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的

教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组

教师交流学习。

3、加强教育教学研究，做创新型的教师。

教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的

探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，

来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析，认真设计每一

节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的

问题，并及时做好反思记录。

4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要，

如果没有过硬的基本功，很难较好学生。本学期结合学校要求，努力

在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。

我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中

不断积累经验，促使自己尽快成长起来。

第2篇:初中道德与法治教研组三年规划

回顾最近三年来工作。三年来能够积极主动地学习科学文化知识，

使自己在工作中能够用扎实系统的专业理论知识指导自己更好的工作。

树立了强烈的教书育人的事业心和高度的责任感，热爱学生，尊重家

长、深受学生的爱戴。做到了严于律己、廉洁从教、治学严谨，努力

提高自己的竞争能力。下面我就自己所做的一些工作做简单的小结。

一、思想方面

坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，全面贯彻执

行党的教育方针、积极推进素质教育，严于律己，能积极参加各类教

研活动。能以人为镜，明己得失，和同事和睦相处，着力于培养学生

的创新能力，既教书又育人。

二、教育教学方面

对教学工作我勤勤恳恳，兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，认真

学习，深入研究教法，虚心向前辈学习，不断提高自身的业务水平。

1、通过学习观摩等有效的措施和活动，提高自己的业务素质，做

好创新教育的探索研究。

2、积极参加继续教育和各种业务训练，具有宽广厚实的业务知识，

以及终身学习的能力的自觉性，努力使自己向专业型靠近。

3、提高自己运用现代化教育技术的能力。增强竞争意识，具有创

新能力，形成独特的教学风格。

（一）尊重理解学生，抓好学生的学习思想

1、我努力做到公平公正地对待每位学生，尊重理解学生，尽量不

嫌弃不斥责学生，以避免伤害学生的自尊，与时俱进，积极改变工作

方法。平时我总耐着性子反复讲解，学生有点滴进步就大大表扬，鼓

励他们和过去进行比较，增加学生学好英语的信心。

2、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是后进生，

关心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的学习，帮助他们解决一些实

际问题，树立起他们勇往直前的信心和决心，从而处于极佳的考前战

备状态。

（二）按照教学常规认真开展教学工作

备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。