【北京】《古诗词三首》名师教案（第一课时） (1).docxVIP

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《古诗词三首》名师教案（第一课时）

教学目标

1.认识“榆、畔”等生字，能够正确书写“孙”和“泊”。

2.有感情地朗读、背诵两首古诗，默写《枫桥夜泊》。

3.能借助注释理解诗句的意思，体会诗句中的静态描写和动态描写，想象诗词描绘的景象，体会诗人情感。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

1分钟

第一环节：单元导引，开启学习

（一）关注导语，明确方向。

（二）提示习作，布置任务。

5分钟

第二环节：初读古诗，知其概貌

（一）回忆已有方法，找准学习起点。

（二）初读古诗，字音准确。

（三）聚焦题目，了解作者。

6分钟

第三环节：学习《山居秋暝》，理解诗意，体会诗情

（一）交流分享，理解诗意。

（二）想象画面，体会动静。

（三）反复诵读，感悟诗情。

6分钟

第四环节：自学《枫桥夜泊》，理解诗意，体会诗情

（一）自读自悟，想象诗境。

（二）交流分享，体会诗情。

（三）总结方法，熟读成诵。

2分钟

第五环节：梳理总结，课下延展

（一）回顾梳理，总结反思。

（二）运用方法，课下自学。