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八年级生物备课组工作计划

八年级生物备课组工作计划通用

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的

旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才能发

挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的八年级生物备课组工作计

划通用,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级生物备课组工作计划通用1

一、工作目标:

根据高中生物课程标准,以必修学业水平考试说明为依据展开教

学。抓好起始教学,提高高一新生对生物学这门新课程的兴趣,夯实

学科基础知识和基本技能、提高生物学科素养。保证学业水平测试成

绩在市内同层次学校前列,并使学生都能通过学业水平测试。

二、工作要求:

针对以往的工作经验及教训,我们准备做好以下工作。

1、从宏观上把握生物教学内容。只有从宏观上加以把握,才能更

好地抓住教学的主动权,了解章节内容的地位,使自己的教学思路更

加清晰明了。

2、从微观上细心揣摩章节内容。将章节内容放在整个教材体系的

大背景下考虑,使教学内容具有全面性和完整性,也使章节内容具有

整体性和层次性。

3、充分利用教材的特点,发挥学生学习的主观能动性,变学生为

学习的真正主人,使用研究性学习、探讨性学习的方法。

4、认真把握教学的基本环节。备课要多花时间,要离得开书本,

要洞悉书本内容,只有深入才能浅出。与学生加强互动性,要高度重

视书本知识,在学生现有的知识水平上布置适量有效地练习。

5、要充分利用好教室内的多媒体平台和实验室的设施,进一步优

化教学手段,激发学生的学习兴趣,提高教学效率。

6、在教学上,要注意向他人取经学习,组内成员要经常相互听课。

取人之长,补己之短。组内教师要分工合作,共同承担考试、练习、

补差等工作,保持相同的教学要求和进度。

7、在思想上,努力提高意识,通过各种途径学习社会主义核心价

值观的内涵,并应用到工作和生活中。

8、不断提高思想境界,提高个人师德修养,起到为人师表的作用,

树立榜样。

三、工作内容:

根据以上要求,我们必须落到实处,做到稳步开展各项工作,我

们计划:

1、每周组织学习课程标准1次,利用周五教研时间

2、每周组织学习新的教学理念1次,利用周五教研时间

3、每周组织集体备课2次,主备人员确定,充分发挥集体的力量,

确定的教学内容、确定教学方法、确定作业、多媒体使用等。每个教

师至少做到二级备课。

4、教师每周听课2节,新教师不听课坚决不上课堂

5、除教学内容以外我们工作态度保持高昂,积极参加学校组织的

业务学习,学校的管理工作,比如值周。

6、教学过程中不断渗透环境与生物的关系,既提高生物素养,又

培养学生保护环境的意识。

7、每周利用网络,学校组织的机会学习“社会主义核心价值

观”1次,提高思想认识。

8、每周学习师德修养材料1次,督促全组教师认真学习准确落实。

我们全组成员会努力工作,完成学校和家长交给我们的任务。

八年级生物备课组工作计划通用2

一、指导思想

1、学生发展。贯彻学校“以学生的发展为本”的育人理念,以学

生为主体,突出学生学习的主动性、自主性,加强学生自主建构知识

能力和科学探究能力的培养,重视对学生进行人与生物圈和谐发展的

教育。

2、教师发展。进一步提升本组教师的教学水平和教学能力,加强

组内教师团队意识的培养,为教师的个人发展和专业成长奠定基础。

3、学校发展。践行“课改”行动计划,开展生物课堂教学的有效

性探索。扎实抓好本期生物教学。

二、具体工作和措施

1、进一步规范集体备课活动

(1)规范活动时间和地点,定周五下午为集体备课时间,活动地

点定在生物集备室。

(2)规范集体备课主题,结合本组实际情况,备课组活动主要以

研究备课为主,注重教学过程的设计,注重学案的设计,注重教学反

思和教学后记。

(3)规范集体备课的分工和责任,备课组成员根据统一的分工安

排,在活动中要发挥自己应有的作用,主备人认真扎实的备好课并讲

解,辅备人积极主动的评议、讨论。

2、听课评课

(1)听课时全体参与,要更关注学生的学,不局限于组内的`互

相听课,充分利

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