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历史专题复习;深化经济体制改革,提高对外开放水平
深化文化体制改革,推动文化大开展大繁荣
加快行政管理体制改革,加强政府自身建设;中外历史上的改革;1、梳理知识,稳固根底。;从不同角度,对中外重大改革进行梳理。;●一类是在不触动根本制度的前提下进行局部调整并取得成效的;;19世纪中后期,世界历史的潮流是开展资本主义,日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。;梳理知识巩固基础;;20世纪80年代末90年代初,苏东社会主义改革失败,导致了东欧剧变、苏联解体;1978年以来,改革开放使我国走上了一条中国特色的社会主义道路,我国的社会主义建设取得了巨大的成就。;;某校开展了一次中外改革的探究,请你一起参加
第一小组探讨的是资产阶级改革
〔1〕改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代,俄国、日本走上资本主义道路的重大改革事件分别是什么?〔2分〕19世纪,中国进行的同类性质的改革是什么?它在中国历史开展中起了什么作用?〔2分〕
〔2〕改革是资本主义开展过程中自我调节的一种手段。请写出对应的事件并说明其在资本主义开展史上的作用。〔2分〕;〔1〕使国家摆脱民族危机的实现民族独立的改革家???????????;使封建农奴主渡过统治危机的改革家????????????;使国家在一段时间内摆脱经济危机的困绕的改革家???????。;〔2〕“同一时期,同一种社会制度的国家改革,也会出现不同的结果。”哪两位改革家的改革证实了这一结论。;第二小组探讨的是社会主义改革。
〔3〕社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚,可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了
——邓小平
“列宁的思路”指的是什么?〔1分〕在我国社会主义建设新时期,邓小平做出了巨大奉献,请举两例说明。〔2分〕?????????
〔4〕通过对中外改革的探究,请你谈谈我国如何更好地进行社会主义改革?〔2分〕;5、2007年扬州市历史中考第28题
材料一:前期,以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办了一批近代军事工业;后期,又以??求富”为口号,开办了一些民用工业。
材料二:政治方面:“废藩置县”。加强中央集权;经济方面:允许土地买卖,引进西方先进技术鼓励开展近代工业;社会生活方面:提倡“文明开化”努力开展教育。
?请答复:
?〔1〕材料一和材料二分别反映的是中日历史上的什么事件?
〔2〕这两个事件各具有怎样的性质?
〔3〕根据材料分析,这两个事件在向西方学习方面有何不同?;阅读材料,答复以下问题。
“改革是一把双刃剑,它可以使一个国家摆脱民族危机实现民
族独立;可以使封建农奴主度过统治危机;也可以使一个国家在
一段时间内摆脱经济危机的困扰。但是改革不当也会导致国家分
裂。同一时期,同一种社会制度的国家改革,也会出现不同的结
果。”
〔1〕请举出材料中的“它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族
独立;可以使封建农奴主度过统治危机;也可以使一个国家在一
段时间内摆脱经济危机的困扰。”史实各一例。
〔2〕请用实例说明“同一时期,同一种社会制度的国家改革,也
会出现不同的结果。”
;感悟空间;探究问题形成认识;〔2〕苏联、新中国经济体制曾经共有的特征是什么?并说明这种体制在中国是怎样改变的?
特征:高度集中的方案经济体制。
1978年以后,在农村实行家庭联产承包责任制;
80年代后期,在城市进行国有企业改革;
90年代开始建立社会主义市场经济体制,并逐步完善。
〔3〕罗斯福新政的特点是什么?;〔4〕根据以上两个问题谈谈你对资本主义和社会主义国家经济体制改革的认识。
资本主义也有方案,社会主义也有市场。方案和市场只是经济手段,不是资本主义和社会主义的本质区别。
〔5〕上述材料和问题能为调整经济体制提供哪些借鉴?
不同的经济体制可以相互借鉴,取长补短;
调整经济体制要从具体国情出发;
经济体制的调整要适应生产力开展需要;
调整经济体制要勇于创新;
改革中风云人物的坚强意志值得后人学习。;中苏两国对社会主义的
探索最终的结果怎么样?
未来中国改革的道路
应该怎么走?;
农村的改革:大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。这首歌谣赞颂的是__________________。
城市国有企业改革:从1985年起,城市改革全面展开,重点是__________的改革。内容:对国有企业实行_____分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经
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