第17讲 古代文明的产生与发展 课件---2025届高三历史统编版必修中外历史纲要下册一轮复习.pptxVIP

第八单元史前时代至中古时期:

文明的产生与发展;文明产生;世界古代多元文明诞生、发展并相互交流，大河文明和海洋文明交相辉映；中

古时期，世界各区域文明的面貌更加多彩，亚洲凭借着政治、经济、文化的发达，

成为世界的中心。文明起源的多元性和文明发展的多样性是这一时期历史发展的总

体特征。;知识梳理·夯实根基;一、人类文明的产生;2.产生的标志;二、古代文明的多元特点;2.具体表现;古代

希腊;三、古代世界的帝国与文明的交流;2.古代世界的帝国;3.文明的交流

（1）总趋势：交往不断加强，相互影响不断扩大。

（2）交流表现;《汉谟拉比法典》

《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典，涉及古巴比伦王

国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。它宣扬君权神授，维护奴隶主

的利益和权威。;1.古代波斯、亚历山大和罗马帝国的相似点;2.古代文明的交流与传播;1.地理环境影响人类文明

人类早期文明，都是在特定的时空条件下孕育而出的。越是文明初期，受到自

然条件的约束就越大，此外，历史条件、社会环境、经济状况、文化传统、民族特

性、宗教信仰也会对人类文明产生影响。;1.【《中外历史纲要》（下）P6“学思之窗”变式】“当他们分割普鲁沙时……其口为

婆罗门，由其双臂造成罗惹尼耶（刹帝利），其双腿变成吠舍，从其双脚生出首陀

罗。”这段史料反映了()。;2.【《中外历史纲要》（下）P9“史料阅读”变式】波斯国王大流士一世宣称：凡忠

信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们

都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。这表明波斯帝国

()。;3.【《中外历史纲要》（下）P13“学习拓展”变式】中国秦朝修建了连通全国的驰道

和直道，波斯帝国境内有几条重要的驿道，罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法。

古代帝国修建道路的做法()。;古代文明时期的奴隶制普遍是作为一种残酷的奴役制度存在的，但是在雅典，法律保护奴隶不被任意杀戮和伤害。雅典的奴隶可以从事和自由民一样的职业，并且雅典???奴隶在主人家庭中会得到一定的关照。雅典奴隶制在特定条件下形成的“温度”是罕见的，理解这一特例有助于更全面地把握古代文明的多元特征。;答案因素：维护奴隶生存、生活的经济成本以及奴隶的价值，限制雅典自由民随意伤害和杀戮奴隶，雅典的民主政治吸引自由民到政坛后出现的大量公职和岗位空缺需要奴隶填补，小国寡民的城邦特征的推动和社会文化的影响。;主题探究·提升素养;主题一古代文明的多元特点;3根据材料并结合所学知识，指出古代波斯和亚历山大帝国建立的共同因素，并说明古代世界帝国在人类文明进程中的作用。;答案共同因素：农耕文明的物质保障；古代文明的扩展；复杂的社会组织和管理系统；繁荣的文化；武力扩张。

作用：巩固和扩大了古代文明区；促进了文明的传播与发展；推动了古代东西方的经济联系和贸易往来；加强了东西方文明的交流、融合和互补；有助于人类历史由分散走向整体。;视角2地理环境与文明的多样性;解读

材料;认识古代文明发展的多元格局（历史解释）

（1）由于历史环境的不同，埃及、印度、希腊和中国等古代文明呈现出多元发

展格局。古代东方文明的地域特征为大河文明，经济上体现为农耕经济发达，政治

上多实行中央集权；古代希腊、罗马文明的地域特征为海洋文明，经济上体现为海

外贸易发达，政治上体现为民主化、法律制度化。

（2）古代世界基本处于各地区独立发展的区域文明阶段。文明起源多元性、文

明发展多样性是这一时期历史发展的总体特征。古代世界各区域文明都为人类文明

的进步作出了巨大的贡献。;主题二世界古代帝国的文明扩展与交流;解读材料;视角2世界古代文明的扩展;答案材料中的观点：两大世界交流的方式有两种，一是和平友好，二是暴力冲突。我赞同该观点。

评析：和平与暴力不断交错出现，使两个世界之间的闭塞被打破，人类文明地区扩大。秦汉帝国对中国北部和西北部地区的经略，亚历山大帝国和罗马帝国对亚欧非广大地区的征服，都导致这样的结果。而和平友好是主要交往方式。南方农耕世界的农产品和手工产品被输入游牧世界，并带去农耕世界的思想文化、生活方式以及社会管理制度等。东西方各帝国还在边界地区建立治所或据点，这对游牧世界的发展起了积极作用。同样，游牧世界的牲畜、皮革、毛类、乳肉制品、战马、战车、舞乐等也被输送到南方农耕世界，对推动农耕世界物质和精神生活发展都起了积极作用。

综上所述，人类发展史是一部多元文明共生并进的历史，不同文明之间相互学习借鉴，共同发展，始终是促进人类社会发展进步的正确道路。;世界古代文明之间交流的主要