【中职-情景模拟】9.学生不能正确认识顶岗实习(包括但不限于不认同工作内容、不喜欢工作岗位、不接受企业规范管理、不能安心实习等).docxVIP

【中职-情景模拟】9.学生不能正确认识顶岗实习(包括但不限于不认同工作内容、不喜欢工作岗位、不接受企业规范管理、不能安心实习等).docx

  1. 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

—PAGE2—

主题:学生不能正确认识顶岗实习(包括但不限于不认同工作内容、不喜欢工作岗位、不接受企业规范管理、不能安心实习等)

模拟情景:顶岗实习学生刘宇航嫌工作岗位累,闹着要罢工,班主任该怎么处理?

(一)问题归类

该问题主要属于中职班主任工作五项职责中的班级管理工作和职业指导工作。

(二)产生原因

之所以产生上述问题,我认为出现这样的问题可能有以下四点原因:

1、认知方面

可能是学生对自己的定位有偏差,对自己能否胜任岗位工作进而为企业创造价值,没有一个清醒的认识。遇到问题先找对方的责任,依赖学校,而不是找自己的问题。

2、思想方面

随着国家经济的飞速发展,城市和农村的物质生活水平大幅度提高,有的孩子养成了贪图享乐的习惯,没有责任心。

3、班主任方面

可能是班主任平时在职业生涯规划、职业道德、职业精神、思想教育方面做的不太深入。

4、家长方面

为孩子提供了好的物质条件,却忽略了家庭教育,有的甚至是缺失的。

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档