五项管理办公室工作职责 双减办公室工作职责 .pdf

五项管理办公室工作职责

一、遵照上级关于“五项管理”的相关政策和会议精神，结合学

校实际，拟定《垫江县高安小学校“五项管理”工作实施方案》。

二、负责《垫江县高安小学校“五项管理”工作实施方案》的具

体实施。

三、负责拟定学校“五项管理”工作实施过程中师生需要遵守的

各项规章、制度和准则等。

四、负责利用专题会议、周前会、教研活动等会议，对教师进行

“五项管理”工作专项培训。

五、负责联合德育处、大队部及其他有关部门，利用升旗仪式、

班队课、思政课，做好对学生的宣传、教育和引导工作。

六、负责指导学校信息报道小组、班主任、辅导员等，利用美篇、

钉钉、微信、QQ等新媒体，做好对家长的宣传、引导、解释工作。

七、负责对教师实施“五项管理”工作进行检查、督促、评估和

指导。在“五项管理”工作实施过程中如出现教师违规行为，由五项

管理办公室负责调查处理。

八、负责“五项管理”工作实施过程中，来自教师、学生、家长、

社会等各方面的意见和建议的收集，并将收集的意见和建议整理后呈

报领导小组，以便于对实施方案进行调整。

九、及时与上级主管部门沟通、协调，按时完成各项统计报表及

资料的上报工作。

十、做好“五项管理”工作实施过程中相关过程资料的收集、保

管、整理、归档工作。

十一、做好各方面的协调工作，完成领导小组交办的其他任务。

双减工作办公室工作职责

一、遵照上级关于“双减”的相关政策和会议精神，结合学校实

际，拟定《垫江县高安小学校“双减”工作实施方案》。

二、负责《垫江县高安小学校“双减”工作实施方案》的具体实

施。

三、负责拟定学校“双减”工作实施过程中师生需要遵守的各项

规章、制度和准则等。

四、负责利用专题会议、周前会、教研活动等会议，对教师进行

“双减”工作专项培训。

五、负责联合德育处、大队部及其他有关部门，利用升旗仪式、

班队课、思政课，做好对学生的宣传、教育和引导工作。

六、负责指导学校信息报道小组、班主任、辅导员等，利用美篇、

钉钉、微信、QQ等新媒体，做好对家长的宣传、引导、解释工作。

七、负责对教师实施“双减”工作进行检查、督促、评估和指导。

在“双减”工作实施过程中如出现教师违规行为，由双减工作办公室

负责调查处理。

八、负责“双减”工作实施过程中，来自教师、学生、家长、社

会等各方面的意见和建议的收集，并将收集的意见和建议整理后呈报

领导小组，以便于对实施方案进行调整。

九、及时与上级主管部门沟通、协调，按时完成各项统计报表及

资料的上报工作。

十、做好“双减”工作实施过程中相关过程资料的收集、保管、

整理、归档工作。

十一、做好各方面的协调工作，完成领导小组交办的其他任务。

教科处工作职责

一、制定明确的教研工作计划，收集教育科研资料，探索教学特

色和教学方法，并组织教师学习研讨教育理论，不断提高教师业务水

平和整体素质，做好教师继续教育培训的组织工作。

二、负责各级科研课题的申报、立项、督办和管理工作，并做好

校本科研课题的立项、审定、管理和评估工作。

三、负责组织教师科研论文的撰写与评审，并向各级报刊和学术

会议推荐。

四、负责组织学校领导和专家深入教学一线听课、评课，指导教

师的教学。

五、负责对各学科教研组提出教研目标，指导各学科教研组开展

教研活动，并对开展情况进行督导、检查和评估。

六、配合教务处组织好学校期中、期末学业监测命题工作。

七、确保“领雁工程”、“青蓝工程”等项目的落地、落实，做好

新进教师和青年教师的培养工作。

八、负责指导开展各种研究课、公开课、观摩课、示范课等活动，

并做好各级各类教育教学竞赛活动的组织和选送工作。

九、负责组织教师参加各级各类学术、教研交流活动，做好各类

外出学习人员的选拔推荐工作。

十、负责学校、教师、学生各级各类获奖的登记、资料整理和归

档工作。

十一、完成学校领导交办的其它工作，并配合学校其他处室和部

门完成相关的工作。

教务处工作职责

一、在校长和主管教学副校长的领导下，认真履行教务处的行政

职能，具体负