陕西省石泉县高中化学 第四章 电化学基础 4.3 电解池教案 新人教版选修4.docx

陕西省石泉县高中化学第四章电化学基础4.3电解池教案新人教版选修4

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为陕西省石泉县高中化学第四章电化学基础中的4.3节，电解池教案，采用新人教版选修4教材。教学内容围绕电解池的原理、构造以及应用展开，重点解析电解过程中的离子移动、电极反应和电解产物。学生将通过学习，理解电解池在工业和日常生活中的应用。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已在之前的化学课程中学习了基本的离子理论、电极电势等概念，为本节电解池的学习打下基础。本节内容将在此基础上，进一步探讨电解池的工作原理，使学生能将理论知识与实际应用相结合，加深对电化学知识的理解和运用。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的化学学科核心素养，特别是科学探究和科学思维方面。学生将通过电解池的学习，提升以下能力：

1.能够运用化学知识解释电解现象，形成对电化学过程本质的认识，培养科学探究能力。

2.能够分析电解池中的离子移动和电极反应，提高逻辑思维和问题解决能力。

3.能够联系电解池在现实生活中的应用，培养科学态度和社会责任感，激发对化学学科的兴趣。

4.能够运用电解池原理设计简单的实验方案，培养实验操作技能和创新实践能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）电解池的工作原理：包括离子在电解过程中的移动方向、电极反应的类型及电解产物的形成。

-举例：电解NaCl溶液时，阳极发生氧化反应生成氯气，阴极发生还原反应生成氢气。

（2）电解池的应用：分析电解在工业、环保、日常生活等方面的实际应用。

-举例：电解水制备氢气和氧气；电镀工艺中利用电解原理在金属表面镀层。

（3）电解池实验操作与观察：学会正确组装电解池、观察并记录电解过程中的现象。

-举例：电解CuSO4溶液时，观察阴极上红色铜的析出和阳极上氧气气泡的产生。

2.教学难点

（1）电解池中离子移动规律的掌握：学生需理解阳离子移向阴极，阴离子移向阳极的原理。

-突破方法：通过动画、实验演示等方式形象地展示离子在电解过程中的移动。

（2）电极反应式的书写：学生需掌握电极反应的书写方法，并能根据电解过程正确写出电极反应式。

-突破方法：通过典型例题分析，引导学生学会根据电解质和电极材料推导反应式。

（3）电解池在生活中的应用实例分析：学生需能够联系实际，分析电解在现实生活中的应用。

-突破方法：列举具体实例，如电解水、电镀、电解冶炼等，让学生了解电解技术的实际应用。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

-讲授法：用于介绍电解池的基本原理、电极反应类型等理论知识，帮助学生建立扎实的理论基础。

-讨论法：在分析电解池应用实例时，组织学生进行小组讨论，鼓励发表见解，提高课堂互动性。

-案例研究：选择具有代表性的电解池应用案例，引导学生深入分析，培养实际应用能力。

-项目导向学习：设计电解实验项目，让学生自主探究电解过程，培养实验操作和问题解决能力。

2.设计具体的教学活动

-角色扮演：让学生扮演电解池中的离子、电极等角色，通过情景剧形式生动展示电解过程。

-实验：组织学生进行电解实验，如电解CuSO4溶液、NaCl溶液等，观察并记录实验现象。

-游戏：设计电解知识问答游戏，激发学生学习兴趣，巩固所学知识。

3.确定教学媒体和资源的使用

-PPT：制作电解池原理、实验操作、应用实例等内容的PPT，直观展示教学重点和难点。

-视频：播放电解实验操作视频，帮助学生了解实验步骤和注意事项。

-在线工具：利用网络资源，如教育平台、虚拟实验室等，提供丰富的学习资料和拓展阅读。

-实物模型：展示电解池实物模型，增强学生对电解池结构的直观认识。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线平台，发布电解池原理的预习资料，包括PPT和教学视频，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕电解池的工作原理，设计问题如“电解过程中离子如何移动？”和“电解池在工业中有哪些应用？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过平台统计数据和学生的反馈，了解预习情况，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，阅读资料，初步理解电解池的基本概念和原理。

思考预习问题：对预习问题进行思考，记录下自己的理解和解题思路。

提交预习成果：将笔记、思维导图或疑问提交至平台，为课堂讨论做准备。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立探索，培养自主学习习惯。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源的快速共享和预习进度的监控。

-作用与目的：

帮助学生初步了解电解