《相似三角形的判定》公开课课件PPT2.ppt

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27.2.1相似三角形的判定第2课时相似三角形的判定定理3

判断两个三角形相似,你有哪些方法定义法(不常用):定理1:三边成比例的两个三角形相似.预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.DEABCABCDE对应角相等,对应边成比例.定理2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.复习引入

这两个三角形的三个内角的大小有什么关系?三个内角分别相等的两个三角形一定相似吗?三个内角分别相等.观察你与老师的直角三角尺(30o与60o),会相似吗?思考相似

探究如图,在△ABC与△A′B′C′中,已知∠A=∠A′,∠B=∠B′.求证:△ABC∽△A′B′C′.BACBAC

证明:在△A′B′C′的边A′B′(或B′A′的延长线)上,截取A′D=AB,过点D作DE//B′C′,交A′C′于点E,则有△A′DE∽△A′B′C′,∠A′DE=∠B′.∵∠B=∠B′,∴∠ADE=∠B′.又∵A′D=AB,∠A=∠A′,∴△A′DE≌△ABC,∴△ABC∽△A′B′C′.BACBACDE

由此得到利用两组角判定两个三角形相似的定理:定理3两角分别相等的两个三角形相似.∵∠A=∠A,∠B=∠B,∴△ABC∽△ABC.符号语言:归纳:BACBAC

例1已知ΔABC和ΔDEF中,∠A=∠D=45°38′,∠C=26°22′,∠E=108°,△ABC与△DEF是否相似,并说明理由.典例精析

ABCABC练习1.下列图形中的两个三角形是否相似?ABCDEABCACBABCDE(1)(2)(3)(4)

练习2.判断正误:(1)两个等边三角形相似()(2)两个直角三角形相似()(3)两个等腰直角三角形都相似()(4)底角相等的两个等腰三角形相似.()(5)顶角相等的两个等腰三角形相似.()(6)有一个角相等的两个等腰三角形相似.()

例2△ABC中,D是AB上的点,且∠B=∠ACD.(1)证明:△ABC∽△ACD.(2)AD=4,AC=6,求AB.ABCD

练习1.如图,已知在△ABC,P为AB边上一点,连接CP,要使△ACP∽△ABC,只需添加条件?__________(写出一种合适的条件即可)∠APC=∠ACB∠ACP=∠ABC

2.如图,∠1=∠2,添加一个条件:____________?,使△ADE∽△ACB.∠C=∠D∠B=∠E

ABCDPO例3弦AB和CD相交于⊙O内一点P.求证:PA·PB=PC·PD.

例4如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8.E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB,垂足为D.求AD的长.由此得到一个判定直角三角形相似的方法:有一个锐角相等的两个直角三角形相似.归纳:

如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,.求证:Rt△ABC∽Rt△A′B′C′.CAABBC思考:对于两个直角三角形,我们还可以用“HL”判定它们全等.那么,满足斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似吗?

证明:设____________=k,则AB=kA′B′,AC=kA′B′.由,得

∴________.∴Rt△ABC∽Rt△A′B′C′.勾股定理∴CAABBC

由此得到另一个判定直角三角形相似的方法:斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似.归纳:

即学即用1.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,求证:(1)△ACD∽△ABC;(2)△CBD∽△ABC.2.如果Rt△ABC中的两条直角边分别为3和4,那么以3k和4k(k为正整数)为直角边的直角三角形一定与Rt△ABC相似吗?为什么?

斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似.那么,满足斜边和一直角边成比例的两个直角三角形相似吗?E是AC上一点,AE=5,ED⊥AB,垂足为D.求AD(2)AD=4,AC=6,求AB.如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,由,得(5)顶角相等的两个等腰三角形相似.定理1:三边成比例的两个三角形相似.例3弦AB和CD相交于⊙O内一点P.如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′

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