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初中生物中考知识点
一、【初中生物有哪些知识点】:七年级生物上册(部分)
1.生物的主要特征:生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排除身体内产生的废物、生物能对外界刺激做出反应、生物能生长繁殖、生物都由细胞构成(除病毒之外)。
2.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。生物圈为生物生存提供的基本条件有营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
3.在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断改变,生物也在不断进化,适应环境。生物与环境的相互作用造就了今天的生物圈。
4.在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。植物是生态系统中的生产者,动物是消费者,细菌和真菌被称为生态系统中的分解者。消费者和生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。生态系统具有一定的自动调节能力。
5.生物圈是最大的生态系统,是统一的整体。
6.科学探究的一般过程:提出问题—作出假设—制定计划—收集证据—得出结论—表达和交流。
7.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞越少、越大、越暗;放大倍数越小,看到的细胞越多、越小、越亮。从目镜内看到的物象是倒像,目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜放大的倍数
8.植物细胞的结构:细胞壁(保护和支持细胞)、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体。动物细胞的结构:细胞膜、细胞质、细胞核。细胞学说由施莱登、施旺创造。
10.遗传信息在细胞核中,细胞核中有储存遗传信息的物质DNA,DNA和蛋白质组成染色体。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。
11.细胞通过分裂产生新细胞。分裂过程:细胞核分开、细胞质分开、中央形成新的细胞膜。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
二、【初中生物有哪些知识点】:七年级生物下册(部分)
1.进化论是由19世纪的达尔文创建的。
2.现代类人猿主要指大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。现代类人猿和人类的共同祖先是距今1200多万年前的森林古猿。类人猿与人类的本质区别是指运动方式、制造工具能力和脑发育能力的区别。
3.由于环境的改变和自身形态结构的变化,下到地面生活的森林古猿向直立行走的方向发展。“露西”时代的古人类能使用工具;“东非人”时代的古人类还能制造简单的工具。千万年后的古人类制造的工具越来越复杂,并且能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言,用火烧烤食物,提高了制造工具的能力。
男性生殖系统中,由睾丸和输精管、尿道产生和输送生殖细胞;女性生殖系统中,由卵巢和输卵管输送生殖细胞。
4.成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
5.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
6.施行计划生育为基本国策的目的是控制人口数量和提高人口素质,具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。坚持晚婚、晚育有利于控制人口过快增长;少生是控制人口过快增长的关键;优生利于提高我国的人口素质。
7.食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质,这些也是人体所必需的营养物质。糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。
8.糖类能为人体提供能量,葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类,含糖类量较多的主要有红薯、白糖、谷物、土豆。脂肪是供给人体能量的重要物质,一般是备用的能源物质,含脂肪量较多的主要有肥肉、油、花生、大豆。蛋白质对人的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用,被分解后还可以为人体的生命活动提供能量,含蛋白质量较多的有奶、蛋、鱼、肉、豆类。
9.食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步被分解成简单的物质才能被人体吸收,这个过程叫做消化。
10.消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。
11.口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。齿的切割和咀嚼和舌的搅拌促进了消化。唾液腺分泌唾液,含有唾液淀粉酶。口腔初步消化淀粉。咽和食道是食物的通路。
12.胃可以蠕动、搅拌,初步消化蛋白质。胃腺分泌胃液,含有盐酸和蛋白酶。肝脏是最大的消化腺,分泌胆汁,不含酶。胆汁可以乳化脂肪,形成脂肪颗粒,扩大与酶的接触面积,促进对脂肪的消化。
13.小肠是人体吸收营养物质的主要器官,适于这一特点的特点有小肠长,便于充分吸收、内表面有环形皱襞,小肠绒毛曾加了吸收的面积、绒毛壁只有一层细胞,利于营养物质的吸收、绒毛内有毛细血管便于物质进入血液。
三、【初中生物有哪些知识点】:八年级生物上册(部分)
1.目前已知的大约150万种动物可分为体内有脊柱的脊
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