2022年全省职业院校技能大赛高职教师组汽车技术赛项竞赛规程 .pdf

2022年全省职业院校技能大赛高职教师组

汽车技术赛项竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称：汽车技术

英文名称：AUTOMOBILETECHNOLOGY

赛项组别：高职组

赛项归属：装备制造大类

二、竞赛目的

以“技能甘肃为契机，为加快甘肃省汽车职业教育制度创新，以“汽车技

术”相关专业为背景，检验甘肃省高职院校汽车技术类专业的教育教学成果，

引领其专业建设的发展方向，促进汽车专业教学改革和教育教学质量的整体提

升，加快产教融合人才培养和课改革与创新的步伐。通过汽车的“发动机管

理技术“车身电气技术“电动汽车技术“智能化技术等模块的竞赛，

考察各参赛队安全生产、组织管理、现场问题的分析与处理、工作效率等职业

技能与素养，展示参赛队良好的精神风貌，向社会宣传职业教育成就，进一步

促进高职院校汽车技术类专业毕业生就业，培育工匠精神，为行业企业培养高

素质劳动者和技术技能人才。

三、竞赛时间、地点

竞赛时间：2022年3月280——2022年3月30日

竞赛地点：甘肃交通职业技术学院

四、竞赛内容

比赛采用实操考核形式，分“发动机管理技术“车身电气技术“电动

汽车技术”“智能网联汽车技术”四个竞赛模块进行。理论考核融入实操考核

中，参赛队在完成实操考核同时，应填写选手报告单，各竞赛模块的竞赛内容、

时长与权重见表1：

表1各竞赛模块的竞赛内容、时长与权重

模块竞赛内容竞赛时长(分钟)权重(%)分值

发动机管理技术5035

电动汽车技术5030

100分

车身电气技术5020

智能化技术2515

每个竞赛模块的作业要求和考核要点如下：

发(一动)机管理技术模块

1.作业要求

在规定时间内，要求参赛选手对发动机无法起动(不可以使用故障诊断仪)、

发动机工作不良故障进行诊断与排除；依据维修手册的规范完成作业流，发

现和确认故障点，可结合示波器将所有的故障修理到车辆的正常状态，完整准

确填写《发动机管理技术选手报告单》。作业过中要熟练地查阅维修资料、

规范使用工量具和仪器设备、准确测量技术参数和判断故障点，做到安全文明

作业。

2.考核要点

围绕燃油汽车发动机无法起动、发动机工作不良两种故障现象，进行检测

分析并查找故障点。重点考察参赛选手对车辆的结构和控制逻辑的理解度；

考察参赛选手对万用表、故障诊断仪、示波器等常用诊断设备的应用能力；要

求对发动机管理技术系统进行故障诊断，包括前期准备、安全检查、仪器连接、

症状确认、目视检查、故障码和数据流检查、元器件测量、电路测量、故障点

确认和排除、现场5S整理等。

3.知识和技能考核点

故障点来自车辆及随车配置设备中各种常见的元器件和电路故障，具体考

察的知识和技能点包括以下几点：

(1)了解汽车发动机维修过中容易出现哪些安全事故以及如何预防。

(2)了解通过车辆身份证号码(VIN)识别车辆的方法，即VIN各个字母

或数字代表的含义。

(3)理解电控汽油发动机的通用诊断和检测过。

(4)理解汽车电控系统的三种常用的诊断和检测方法，即电脑通讯式、在

线测量式和模拟诊断式。

(5)了解汽油发动机在诊断和检测作业中通常使用哪些检测和诊断仪器,

每种检测和诊断仪器的作用和特点是什么。

(6)掌握电控汽油发动机系统的每种传感器、执行器元件的工作原理、电

路连接和信号特点；理解元器件故障对发动机性能的影响；掌握每一种元件的

诊断和测试过以及对测试诊断结果进行分析。

(7)掌握汽油发动机燃油系统压力的测试