统考版2025版高考历史一轮复习第一部分微小题专练专练二十四世纪之交的世界格局.docVIP

专练二十四世纪之交的世界格局

1．关于两德统一，美国有关人物的回忆录多强调美国在统一中的作用，而苏联的有关回忆录则具体地叙述了戈尔巴乔夫在两德统一中的行为，强调其发挥的作用。这说明回忆录()

A．受意识形态影响严峻

B．须是亲历者才有真实性

C．作为史料可信度不高

D．带有叙述者的主观色调

2．闻名学者伊曼纽尔·沃勒斯坦认为：苏联解体，对美国而言是个灾难，其主要理由是正是苏联的存在，才给了美国与其盟国结盟的理由。这说明苏联解体的主要影响是()

A．美国失去战略对手B．资本主义阵营瓦解

C．多极格局已经形成D．两极格局最终瓦解

3．[2024·九江市二模]论及某次世界格局的转换，有学者认为：“成功一方虽然处于有利地位，但未必能将自己的意志强加于整个世界，失败一方虽然境况艰难，但依旧保留着军事大国的威慑力气，同时在国际事务中有相当的发言权。”该学者评价的是()

A．拿破仑斗争后形成的维也纳体系

B．一次大战以后形成的凡尔赛体系

C．二战结束以后形成的雅尔塔体系

D．两极格局最终被打破以后的情形

4．[2024·贵州黔南模拟]1991年12月25日，飘扬了69年的苏联镰刀锤子红旗在群众的欢呼声中从克里姆林宫上空着陆，俄罗斯国旗缓缓升起。由此可见苏联解体是()

A．马克思主义理论的失败

B．西方和平演化的成功

C．人民对美妙生活的憧憬

D．社会主义的自我完善

5.

[2024·汕头市二模]有人说：美国政府也许是属“八爪鱼”的，不管你离他多远，长臂管辖的“民主触手”总会伸到你的口袋中，去摸索点什么。如图漫画说明()

A．国际规则秩序受到了严峻挑战

B．两极格局瓦解和多极格局形成

C．国际社会急需构建政治新秩序

D．美国依旧试图构建“单边主义”

6．[2024·广州市一模]1991年北约出台了《联盟新战略概念》这一重要文件，深刻分析了自身所处的战略环境和来自防区之外的诸多威逼，表达了对“域外”威逼的重视。据此可知()

A．美国试图维护世界霸权

B．美苏两极对峙进一步升级

C．恐怖主义威逼世界和平

D．区域性冲突影响世界稳定

7．有学者认为：“伴随着冷战的结束，最干脆、最明显的损失是两个超级大国建立的联盟体系的消逝……全球失去了对混乱和暴力的威慑。相应的，世界的将来少了一种确定性。”对材料观点概括最精确的是()

A．结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定

B．美苏联盟体系曾经维护了世界和平

C．“冷战”结束后新的国际力气对比尚未定型

D．动荡的国际局面须要建立单极霸权

8．苏联解体后，两极格局解体，世界多极化趋势加强，这是本世纪继凡尔赛—华盛顿体系、雅尔塔体系以来世界格局的第三次变更。导致每次世界格局变更的根本缘由是()

A．大国对外政策的变更

B．大国经济发展的不平衡

C．大国军事力气对比的变更

D．新兴势力的崛起

9．[2024·开封市一模]冷战结束后，美国提出了改造北约的新战略，其核心之一就是北约东扩。北约东扩后，美国一方面得以限制中东欧地区并将它作为遏制俄罗斯的前沿阵地，同时美国将普遍亲美的中东欧国家拉入北约，也有防止欧洲演化为一个能与之抗衡的政治力气的考虑。由此可知，美国的北约东扩战略()

A．缘于经济全球化下利益严峻失衡

B．加速了欧洲国家政治一体化进程

C．促进了世界政治格局多极化趋势

D．是美国维护霸权主义的重要手段

10.

[2024·吕梁市二模]如图是《联合早报》漫画“911事务20年后”，该漫画的主要寓意是()

A．和平发展大势不行逆转

B．恐怖主义在世界的转移

C．美国难以甩掉政治包袱

D．国际力气对比失去平衡

专练二十四世纪之交的世界格局

1．D回忆录往往带有叙述者的主观色调，因此美国与苏联相关人物的讲解并描述会有区分，故D项正确；两德统一时，冷战局势已经缓和，意识形态的对抗已经不明显，且材料也无法体现受意识形态影响严峻，解除A项；B项表述太肯定，解除；回忆录有肯定的可信度，但相关讲解并描述须要经过考证才行，故C项错误。

2．D其次次世界大战后形成的两极格局是以美苏为对立双方，苏联解体，标记着两极格局的瓦解，故选D项。A项不是材料的主旨，解除；B、C项不符合当今史实，解除。

3．D依据材料并结合所学可知，“成功一方虽然处于有利地位，但未必能将自己的意志强加于整个世界”，其中“成功一方”是美国；“虽然境况艰难，但依旧保留着军事大国的威慑力气，同时在国际事务中有相当的发言权”，其中“失败一方”是苏联(俄罗斯)。该学者评价的是两极格局最终被打破以后的情形，D项正确；拿破仑没有能够将自己的意志强加于整个世界，而且他最终是失败了的，解除A项；一战后的战败国没有保留军事大国的威慑力气，解除B项；雅尔塔体系中美苏都没有失败，解除C项。

4．C依据材料并结合所学可