【北京】《习作例文（二）》名师教案 (2).docxVIP

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《习作：例文（二）》名师教案

教学目标

1.能用恰当的说明方法写清楚一种事物的特征。

2.能列提纲，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。

3.能在习作实践中提升表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。

教学过程

时间

教学环节

主要师生活动

3分钟

一、梳理例文列提纲

（一）通过习作例文回顾列提纲的方法。

（二）给自己的习作列提纲。

8分钟

二、品读例文学方法

（一）品读习作例文，初谈发现。

（二）借助批注学习恰当运用说明方法把事物的特点写清楚。

7分钟

三、统观例文理结构

（一）品读例文，理清文章结构。

（二）学习分段介绍事物特点。

2分钟

四、仿照例文练笔写

（一）梳理写好说明文的方法。

（二）课下完成习作，与家人分享。