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2023乡镇精准扶贫工作计划范文

一、指导思想

以省、市、县扶贫工作会议精神为指导，认真____创新、协调、

绿色、开放、共享发展理念，按照精准扶贫，不落一人的总体要求，

以建档立卡贫困家庭学龄人口为主要对象，以建档立卡贫困家庭为延

伸，坚持精准扶贫，教育先行;教育扶贫，育人为本，充分发挥教育扶

贫的人才、智力、科技、信息优势，努力办好每一所学校，教好每一

名学生，温暖每一户家庭，真正做到教育改变学生和家庭的命运，阻

断贫困代际递传，为我县精准扶贫、全面建成小康社会做出贡献。

二、工作目标

及措施

1、入学率达到要求。

学前三年教育毛入园率达到____%，义务教育巩固率____%，高中

阶段教育毛入学率____%。全面____未升学初、高中毕业生（简称两后

生）免试就读职业技术学校，或接受免费职业教育培训，提高新成长

劳动力就业技能。

2、落实教育惠民政策。

一是落实家庭经济困难学生资助政策。建档立卡贫困家庭学龄孩

子在优先享受现行资助政策的基础上，予以限度的资助;贫困学龄前儿

童按每生每年____元的标准给予生活费补助;义务教育阶段学生学费、

课本费全免，贫困小学生每生每年____元、初中每生每年____元的标

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准补助寄宿生生活费;贫困普通高中教育阶段，按每生每年1600-____元

的标准免除学杂费，按每生每年1000、____、____元的标准发放国家

助学金;中等职业教育阶段学生学费全免，按每生每年____元的标准发

放国家助学金;搞好贫困家庭大学生学费生源地贷款。积极开展社会助

学活动，引导设立特困学生救助基金，采取优惠政策叠加的方式，加

大对特困学生的救助力度。

二是落实农村义务教育学生营养改善计划。按照每生每天____

元，一年____天标准落实农村义务教育学生营养改善计划，确保全县

农村义务教育学校学生都能享受学生营养改善计划。

三是加大优质高中招生向薄弱学校倾斜。以促进教育公平、教育

均衡发展为重点，落实省级示范高中学校招生计划分解到初中学校的

措施，确保优质普通高中招生计划分配生占比逐步达到____%。

3、着力改善办学条件。

一是实施项目建设，改善办学条件。____年计划投入____万元，

其中环保厕所改造____万元，合格学校建设____万元，全面改薄项目

____万元，高中办学条件改善____万元。重点完成县一中西校区一期

工程、县承启红军学校初中部建设工程、曹排小学二期工程、县特殊

学校学生生活用房建设、创建____所合格学校和____所乡镇幼儿园、

____个义务教育阶段学校均衡发展项目、县职校二期工程等。完成全

县____个重点贫困村学校项目建设任务。

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二是加快教育信息化建设。继续加强中小学信息技术基础设施建

设，大力推进互联网+教育扶贫，实现宽带网络校校通、优质资源班班

通和网络学习空间人人通。加强优质数字资源的开发和应用，巩固提

升教学点数字教育资源全覆盖项目成果，逐步扩大在线课堂开设规

模，让农村地区孩子同在蓝天下，共享优质资源。探索建立农村教学

点网络学校，采取专递课堂、名师课堂、光盘授课等多种形式，促进

农村教学点开齐开足课程，全面提升教育教学质量。____年，全县所

有教学点实现与省级网络平台互联互通。

4、全面提升教育质量。

一是加强德育工作。坚持立德树人的根本任务，以培育和践行

____核心价值体系为重点，树立远大理想，励炼意志品质，培养吃苦

耐劳的精神，加强心理健康教育，促进学生心理、人格积极健康发

展。

二是提高教学质量。开展义务教育联校协作发展行动，推行强校

扶弱校、乡镇中心校带村小、片区初中联校制、联校协作发展等办学

模式，在尊重学校办学自主权的基础上，打破行政区域界线，在学校

管理、教育教学、教师专业素养提升等方面进行交流与协作，通过坚

持五个抓（即抓课程、抓课堂、抓活动、抓队伍、抓管理），培养学

生应具备并为个人终身发展奠基和适应社会发展需要的社会责任、国

家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、身心健康、学

会学习、实践创新等九大素养，促进教育质量全面提高。

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