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扦插绿萝劳动课教案及反思

一、教学目标。

1.知识目标，学生能够掌握绿萝的扦插方法和注意事项。

2.能力目标，培养学生动手能力和观察力，培养学生对植物的

爱护和照顾能力。

3.情感目标，培养学生的团队合作精神和责任感，增强学生对

大自然的敬畏之心。

二、教学重难点。

1.教学重点，绿萝的扦插方法和注意事项。

2.教学难点，培养学生的动手能力和观察力，引导学生发现植

物生长的奥秘。

三、教学准备。

1.教师准备，绿萝、剪刀、花盆、泥土、水壶。

2.学生准备，学生自带剪刀。

四、教学过程。

1.导入（5分钟）。

教师向学生介绍绿萝的生长习性，引导学生讨论绿萝的特点和

生长环境。

2.操作演示（10分钟）。

教师向学生演示绿萝的扦插方法，包括如何选择扦插的绿萝枝

条、如何准备花盆和泥土、如何进行扦插操作等。

3.学生动手操作（20分钟）。

学生根据教师的示范，自行进行绿萝的扦插操作，教师在旁边

进行指导和帮助。

4.观察记录（10分钟）。

学生观察自己扦插的绿萝，并记录下扦插时的观察结果，包括

植物的生长状态、叶片的颜色和形态等。

5.清理整理（5分钟）。

学生整理好实验用具，保持教室的整洁。

6.总结讨论（10分钟）。

教师引导学生总结扦插绿萝的方法和注意事项，帮助学生发现

问题并解决问题，引导学生对植物生长的认识。

五、教学反思。

通过本节劳动课的教学，我发现了一些问题和不足。

首先，学生在动手操作的过程中，有的同学比较急躁，没有耐

心细心地进行扦插操作，导致扦插不成功。这说明学生的动手能力

和观察力还需要进一步培养。

其次，学生在观察记录环节，有的同学只是简单地观察了一下

植物的外观，没有深入观察植物的生长状态和变化，缺乏对植物的

热爱和照顾意识。

最后，教师在教学过程中，有时候没有及时发现学生的问题，

没有给予及时的帮助和指导，导致学生的学习效果不理想。

针对以上问题和不足，我将在今后的教学中，加强学生的动手

能力和观察力的培养，引导学生用心观察和热爱植物，培养学生的

责任感和爱护意识。同时，我也会加强自己的教学能力，及时发现

学生的问题并给予帮助和指导，提高教学效果。

通过这节劳动课的教学，我相信学生们对绿萝的扦插方法和注

意事项有了更深入的了解，也培养了他们的动手能力和观察力，增

强了他们对植物的热爱和照顾意识。希望在今后的教学中，能够更

好地发挥劳动课的作用，培养学生的综合能力，让他们在劳动中收

获快乐，感受成长的喜悦。