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研究性学习及创新成果课题报告
年级班号学籍号
学年:学期:上下学期
类型:课题研究课题名称:高中生早恋现象及应对策略
(打勾)项目(活动)
1.文献法:通过查阅相关的书籍如心理学,生理学,伦理学等,了解当代中学生
的心理,生理特点以及他们的伦理观念,以便于自己顺利走进高一学生的心里,
更好的了解他们的真实想法和他们早恋的缘由。
2.网上调查:通过上网了解当代中学生喜欢看的书籍,影视节目,心中偶像,从
理论学习
而了解对学生心理的影响,了解促使他们产生早恋心理的社会根源。
情况:
3.问卷调查:通过问卷式调查学生对异性及两性问题的看法以及中学生中存在的
早恋现象,对自己生理知识的了解情况,对早恋问题的看法以及对教师,家长防
范和制止早恋现象的措施的看法。
4.走访:走访学生家长,老师,了解他们对这一问题的处理措施及效果。不断总
结吸收他人的经验教训,完善自己对这一问题的处理方案。
成果呈现攥写实验报告小组合作研究
形式:其它(从平台选)组织形式:个人独立研究
(打勾)其它(从平台选)
承担任务:主持人,统计,整理合作人:提示:指明合作人的姓名,独
立承担的不用填写
1、上网调查:刁浩
楠、孙凯洋
2、发放问卷:孙文
军,孙凯洋、潘子
奇
3、统计:郑谦,宫
泉孜
4、采访:孙文军、
潘子奇、刁浩楠
5、整理:宫泉孜、
郑谦
---专业资料-
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2019.10.082019.12.28
开始时间:结束时间:
学时总数:学分:
指导老师:赵夕峰
提示:用文字描述研究性学习
一、课题研究的主要问题1.导致中学生早恋的
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