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体育与健康课教学设计
一、指导思想:
本节课依据新课标精神,结合水平四学生身心特点,以“健康第一”为指导思想,
充分发挥体育健身、育心和文化功能。以学生发展为本,在教学中充分发挥学生
主动性和创造性,通过教师引导,让学生在自主练习,自主探究过程中,学会合作
学习,学会自我评价,培养学生运动兴趣和进行终身体育锻炼
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