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2020-2021学年第一学期

北师大任丘附校

二年级寒假学生成长手册

使用方法

1.挑战

按照每项活动要求完成任务

2.分享

将每项挑战过程照片及该项挑战手册页面拍照分享至朋友圈

3.感悟

将假期社会实践感悟以图文形式呈现，参加年级评比比赛

我的自画像

我的自画像

年级：

姓名：

第一篇章：践行五自养习惯

活动一

我是时间的小主人

活动记录

你认为时间还可以怎样优化？设计出你的时间安排表：

我的作息时间表

活动二

良师益友

活动规则

为老师写一封信，聊一聊学习之外的事情。

活动记录

1.你想给老师说一些什么呢：

2.如果可以，你最想和老师一起做的一件事是什么?

完成时间：

活动三

律己修身

活动规则

1、一家人召开家庭会议讨论，每人确定一项自己一直没有做好/想完成/有难度的事情。

2、制定挑战规则、期限、奖励措施等，进行挑战;

活动记录

1、你和爸爸妈妈的挑战内容分别是什么？挑战结果如何？

2、挑战结束后的感受。

完成时间：

活动四

“益”语双关

挑战规则

将您好、谢谢、再见、抱歉等礼貌用语应用在生活中，养成好习惯。

挑战记录

每使用一次，在相应礼貌用语后画一颗五角星。

您好！

谢谢！

再见！

抱歉！

辛苦了！

请

完成时间：

第二篇章：读写结合，丰底蕴

活动一

真人图书

活动规则

1、与家族里长辈聊聊你们的家族故事，请长辈为家人讲解历代传承的家风；

2、在以后的日子里，按照家风去做人做事。

活动记录

1、你找到长辈是：

2、你们的家风是：

3、你此刻的感受：

完成时间：

活动二

热爱国学

1、每日背诵古诗一首，并在班级群视频打卡。

2、和家长一起搜集“仁、义、礼、智、信”相关的故事，并说一说自己的感悟。

活动记录

1、你最喜欢的诗歌是什么？

2、“仁、义、礼、智、信”的相关故事，让你有什么感悟?

完成时间：

活动三

书韵飘香

第一周读书活动：绘本《一园青菜成了精》

活动记录

每天进行阅读打卡，阅读完后画出自己喜欢的蔬菜的样子，并在做出标注，以文字介绍通过读这本书了解到的蔬菜的颜色、外貌、生长环境等特征。

完成时间：

第二周读书活动：绘本《花婆婆》

活动记录

每天进行阅读打卡，对自己感兴趣的部分进行读后感分享，录制视频分享或者书写读后感均可。

完成时间：

第三周读书活动：《小巴掌童话》

活动记录

每天进行阅读打卡，进行好词好句的积累。

1.你积累的好词好句有什么？

2.写一写看完了童话故事明白了什么道理？

完成时间：

第四周读书活动：《伊索寓言》

活动记录

每天进行阅读打卡，请制作读书卡，并拍照发送到小组群进行读书分享。

书名：作者：

译者：出版社：

我最喜欢这本书中《》这个故事。

这个故事的大意是：

它给我的启示是：

我在生活中也经历过（或见过）这样的事情：

在这本书中，我最喜欢的角色是《》这个故事中的（），因为：