2024年全国教师资格之中学化学学科知识与教学能力考试黑金提分题（详细参考解析）14.docx

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全国教师资格考试重点试题精编

注意事项:

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

一、选择题

1、下列关于乙醇的说法，不正确的是（）。

A.可用纤维素的水解产物制取

B.可由乙烯通过加成反应制取

C.与乙醛互为同分异构体

D.通过取代反应可制取乙酸乙酯

2、12密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A.d可能是催化剂

B.表中x为4.64

C.c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和

D.若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1

3、化学教师在布置课堂练习和家庭作业时，正确的做法是（）。

A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力

B.练习题的设计富于变化，并有适合的难度

4、在教育活动中影响人的发展的基本因素是学校课程，课程在学校教育中处于核心地位，教育改革的关键、突破口为（）

A.课程设计

B.课程编制

C.课程改革

D.课程评价

5、布置课外作业的目的是（）。

A.使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力

B.复习已学过的教材，对已学过的知识进行巩固和加深

C.使学生掌握新知识

D.使学生对所学教材当堂理解，当堂消化

6、在《普通高中化学课程标准（实验）》中，“知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因”内容标准对应的课程模块是（）。

A.化学2

B.化学与技术

C.物质结构与性质

D.化学反应原理

7、离子键的强弱主要决定于离子的半径和离子的电荷值。一般规律是离子半径越小，电荷值越大，离子键越强。K2O、MgO、CaO三种物质中离子键由强变弱的顺序是（）。

A.K2O、MgO、CaO

B.MgO、CaO、K2O

C.MgO、K2O、CaO

D.CaO、MgO、K2O

8、两瓶气体分别为NO2和Br2蒸气，外观均相同。某同学设计了各种鉴别法，其中正确的是（）。

①用湿润的淀粉KI试纸

②加少量NaCl溶液

③加少量AgNO3溶液

④加少量水后再加少量苯

⑤一定条件下改变温度

A.只能采用①②③

B.能采用①②③④

C.只能采用②③④⑤

D.都可以

9、NH3是一种重要的化学原料，可以制备一系列物质（如图1）。下列有关表述正确的是（）。

A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥

B.NH4Cl、HN03和NaHCO3受热时都易分解

C.NH3和NO2不能发生氧化还原反应

D.图中所涉及的盐类物质均可以水解

10、教师在进行“二氧化碳的溶解性”教学时，设计了如下活动，教师给出实验研究方案，学生在教师的引导下，向盛满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖并振荡，观察现象，解释原因。该活动中学生的学习方式属于（）。

A.被动接受式

B.主动接受式

C.引导探究式

D.自主探究式

11、多电子原子的原子轨道能级顺序随着原子序数的增加，（）。

A.轨道能量逐渐降低，但能级顺序不变

B.轨道能量基本不变，但能级顺序改变

C.轨道能量逐渐增加，能级顺序不变

D.轨道能量逐渐降低，能级顺序也会改变

12、在学习“爱护水资源”内容时，某教师设计了如下教学目标：“初步掌握节约水的一些基本方法。”这一教学目标属于（）。

A.认知性目标

B.技能性目标

C.体验性目标

D.结果性目标

13、常温下，下列各组粒子在指定溶液中一定能大量共存的是（）。

A.1.0mol/L的酸性KMnO4溶液中：CH3CH2OH、SO、Cu2+、Na+

B.通入SO2后的溶液中：CO、Br-、K+、NH

C.中性溶液中：Fe3+、Al3+、Cl-、NO

D