2024年北师大版一年级下册数学课件　第2课时 动手做（一）(共15张PPT).pptVIP

数学一年级下册第四单元有趣的图形第2课时动手做（一）

一、谈话导入大家有没有玩过纸飞机，有没有哪位同学会折纸飞机？动手做(一)

二、折一折、剪一剪、比一比

（2）说说你的折法1.操作体验（1）你能把这个正方形折成一样的两部分吗？试一试。

（3）你怎么能肯定这两部分一样大呢？剪下比一比折后没有剪，就已经重合这样的折法叫做对折。

2．讨论分析现在如果请你把一张正方形纸片折成大小、形状相同的两部分，会了吗？那么有信心？你会几种折法？可是老师只为每个孩子准备了一张长方形的纸，怎么办呢？

（1）小组合作，看哪一组的方法多？折了之后，也要剪下来比一比，看是否能够重合（2）分小组汇报

折了长方形和正方形后，现在再把圆和三角形也折成一样的两部分，很容易了？那动手吧！

你们的三角形也折好了吗？怎么有的没有折好呢？难道三角形不能折成一样的两部分？一起找找是什么原因。折三角形至少要有两条边一样长才能对齐，折叠。可是这几个三角形的每一条边都不一样长，所以无法对折了。

三、拼一拼通过刚才的折一折，剪一剪，原来的图形都变成了新的图形。这些新图形又可以变成什么呢？

你也能变了吗？把你剪下来的新图形拼一拼吧！比一比，谁是拼图之星，看谁拼得又快又好，同时色彩搭配得又漂亮！

说说自己拼的是什么？用了哪些图形？谁拼的最好看？

四、巩固练习1.折飞机

2.下面的拼图像什么？利用附页中图3剪一剪，拼一拼。你还能拼出其他的图形吗？

3.你能用一张长方形的纸，折出一个正方形吗？试一试。4.将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。