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2024年学期末个人教学工作总结(共4篇)
第1篇:学期末个人教学工作总结个人教学工作总结
时间飞逝,转瞬间一学期结束了。本学期以来,在校领导的正确领导下,在同仁们的大力帮助下,我最终圆满的完成了学校支配的教化教学任务。始终以来,我始终注意培育学生的爱好,坚持仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生。立刻要迎来了崭新的一年,为了下一学年的教化工作做的更好,现总结如下:
一、思想工作方面
全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。关切国家大事。主动参与学校组织的各项政治活动,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教化教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
二、在教化教学上,敬业爱岗,严谨治教。
始终以来,我始终注意培育学生的爱好,坚持仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生。针对教学中学生爱好的培育,老师都希望学生乐于接受自己所讲学问,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于老师传授学问的方式和技巧。通过一段时间的教学实践,我深深感到:深厚的爱好,能加强学生学习的自觉性,能培育学生探究精神,开发他们的创建实力;深厚的爱好,还会减弱学生学习中的疲惫,从而提高效率和取得优异的成果,听课是提高自身教学实力的一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。本人在该学期利用师徒合作的好机会,多次听师傅的课,顺当完成了听课任务;并且多次听不同
学科的课程以博采众长,虚心向老老师学习教学方法,以提高教学水平。听了老老师的课,我的收获很大,逐步驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老老师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去。我和其他有阅历的老老师相比,还是有差距的,在新的学期里,我将接着努力,争取取得更好的成果,成为一名优秀的老师。
三、课后辅导工作
1初一的学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对淘气的学生我做到从友善起先,从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和学生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。
四、不断提高自己
学问日新月异,发展很快。要求我们要不断更新教学观念。在备课过程,除了依仗手头材料外,要通过各种途径查找有关材料补充新学问,并运用视频、制作幻灯片等多种学生乐于接受的教学形式提高学生的学习主动性,以形成自己的教学风格。
总之,通过一学期来的努力,充分调动了学生的学习主动性和自主创新实力,提高了学生学习的爱好。学生驾驭了学习的方法,自学再生实力得到了进一步的提高,但学生的成果还参差不齐,整体成果提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探究、借鉴与完善,也希望各位老老师多指正我的缺点,从而不断提高我自己。
第2篇:学期末个人教学工作总结
2024-2024学年上学期个人工作总结综合组李丽
时间匆忙而过,又到了学期末。这学期在教育处工作,并担当二年级的品德与生活课程,12月份万老师退休又接下了三至六年级的综合,对我这个初来乍到的新人来说,工作惊慌劳碌但收获颇多。总体上看,我顺当完成上级领导交付的各项任务,仔细执行学校教化教学工作安排,爱岗敬业,严谨治教,酷爱学生,努力做到把学生教好。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成了教化教学工作任务,尽到一个老师应有的职责。因此我在教研、教化教学、业务学习等方面发觉的几个问题,现总结如下:
一、教研工作方面
本学期虽然教的是副科,但是借“教化共同体”巡课、育才小学为我校送课等联合教研活动之机,我有幸倾听了他校多位老师的精彩授课,真是受益匪浅,感受颇多。虽然各个老师的水平不一,风格各异,但每一节课都有许多值得我学习借鉴的东西。不管是风趣幽默的戚继凯老师,时刻调动起学生主动性的张瑞老师,还是漂亮与才智集于一身的孟娜老师,都给我留下了深刻的印象。多次听课,让我开阔了眼界,明白了努力方向。同时,在看别人上课的过程中,也发觉了一些问题。有些问题也同样存在于我的课堂上。通过学习,我可以更加理性地反思自己的课堂教学,在今后
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