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《人力资源管理》课程教学大纲

《人力资源管理》课程教学大纲

一、课程简介

《人力资源管理》课程旨在为学生提供全面的人力资源管理理论和实

践知识。通过本课程的学习，学生将能够理解并应用人力资源管理的

基本原理，熟悉人力资源管理的实际操作流程，提高在人力资源管理

环境中的问题解决能力。

二、课程目标

1、理解并掌握人力资源管理的基本概念和原理。

2、熟悉并掌握人力资源管理的各个职能领域，包括招聘、培训、绩

效管理、薪酬福利、员工关系管理等。

3、理解并应用人力资源管理策略，如人力资源规划、职业发展等。

4、提高在人力资源管理环境中的问题解决能力。

三、课程内容

1、人力资源管理的概念与原理：介绍人力资源管理的定义、目标和

基本原理，包括战略人力资源管理、人力资源管理政策和制度等。

2、招聘与选拔：介绍招聘的策略和流程，包括职位分析、招聘渠道、

简历筛选、面试技巧等。

3、培训与发展：介绍员工培训和发展的策略和流程，包括培训需求

分析、培训计划制定、培训实施与评估等。

4、绩效管理：介绍绩效管理的概念、流程和方法，包括绩效计划、

绩效评估、绩效反馈等。

5、薪酬福利：介绍薪酬福利的基本原理、设计和管理，包括工资制

度、奖励制度、社会保险等。

6、员工关系管理：介绍员工关系的概念、内容和处理方法，包括劳

动法规、员工沟通、员工关怀等。

7、人力资源规划与职业发展：介绍人力资源规划的策略和流程，包

括职业发展、员工培训等。

四、教学方法

1、理论教学：通过课堂讲解，使学生理解和掌握人力资源管理的基

本概念和原理。

2、案例教学：通过分析真实企业案例，让学生理解并应用人力资源

管理的知识，提高问题解决能力。

3、实验教学：通过实验室模拟人力资源管理流程，让学生熟悉人力

资源管理的实际操作。

4、现场教学：通过实地参观和实习，让学生直观了解企业的人力资

源管理实践。

五、评估方式

1、平时作业：布置相关主题的论文或者报告，以检验学生的课堂学

习效果。

2、期中考试：通过试卷测试，评估学生对人力资源管理的理论掌握

程度。

3、期末报告：让学生就某一人力资源管理的实际问题进行深入研究

并报告，以提高学生的问题解决能力和表达能力。

4、出勤率：考察学生的学习态度和参与度。

六、课程资源

1、教材和参考书：提供相关教材和参考书，以便学生深入学习和研

究。

2、教学视频：提供相关的教学视频，帮助学生更好地理解课程内容。

3、案例库：提供一系列真实的企业案例，以便学生进行案例分析。

4、实验室软件：提供实验室软件，模拟人力资源管理的实际操作。

5、在线论坛：鼓励学生参与在线论坛，与其他学生交流和分享学习

心得。

七、教师信息

拥有丰富的教学经验和专业知识，并在企业有过相关的工作经验，能

够为学生提供优质的教学和指导。

以上就是《人力资源管理》课程的教学大纲，通过全面的教学内容、

多样的教学方法和评估方式，使学生更好地掌握人力资源管理的知识

和技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。