诗歌鉴赏表达技巧之修辞手法+课件 中考语文二轮专题.pptxVIP

诗歌鉴赏表达技巧之修辞手法+课件 中考语文二轮专题.pptx

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品味炼字;思路点拨:“横”和“拥”是动词,这里用来形容云和雪,很明显是把人的动作赋予云和雪,故是运用了拟人的修辞方法,云把秦岭隔断了,看不到家在哪里,雪把蓝关堵塞了,马也不能向前了,由此可看出诗人在这种情况下的内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。

参考答案:“横”“拥”这两个动词运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了云横秦岭、雪堵塞蓝关的情景,表达了诗人内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。;表达技巧鉴赏之;提醒;古诗词表达技巧;提问方式:这首诗用了怎样的表现手法?;常见修辞格表达效果;例1:

逢入京使岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟【注】泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

【注】龙钟:湿漉漉的样子。

问题:“双袖龙钟泪不干”一句,诗人运用的是什么修辞手法?表达了什么样的思想感情?

诗人运用了夸张的修辞手法,说泪下如雨湿袖难干,这种夸张手法的运用强烈地表达了诗人的情感。诗人托入京使捎话时内心波澜起伏,深切思念亲人的心情可见一斑。

;

例2:

满江红·登黄鹤楼有感岳飞

遥望中原,荒烟外,许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。

兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。

【注】万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。“膏锋锷”:兵士的血滋润了兵器的尖端。

⑴这首词中“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法?并作简要分析。

;(第一步指出手法)借代。

(第二步解释怎样运用手法)“珠翠”指妇女佩带的首饰,指代宫女。

(第三步说明表达效果)词句写汴京皇宫内,宫女成群,歌舞不断,一派富庶升平气象。

;☆答题三步骤;定林①

[宋]王安石

漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。

因脱水边屦,就敷岩上衾。

但留云对宿,仍②值月相寻。

真乐非无寄,悲???亦好音。

【注】①定林:寺院名,位于金陵(今南京)。作者罢官后常到此游憩。②仍:又。

问题:简析第三联中诗人表现情感的手法。(3分)

(1)运用拟人手法(2)诗人把“云”和“月”人格化。诗人欲和白云对宿,又逢明月追寻。(3)写出在定林流连忘返的愉悦心境。

;春行即兴

李华

宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。

芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

这首诗的三、四两句运用了哪种修辞手法?请具体说明。

;这首诗的三四句运用了对偶修辞(步骤一).

三四句中“芳树”对“春山”,“花”对“鸟”,“自落”对“空啼”

对偶的运用,使得本诗语言更加简练、整齐,写出了诗人“春行”途中的所见所闻:有山有树,有花有鸟,景中含情,情景交融。(步骤二)。

“花自落”、“鸟空啼”之景显出了山中的宁静,也透露出了作者的一丝伤春凄凉之情(步骤三).

;柳梢青·送卢梅坡刘过

泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。

教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。

注:①泛菊:饮菊花酒②吹梅:吹奏《梅花落》。

⑴作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。

;

柳梢青·送卢梅坡刘过

泛菊①杯深,吹梅②角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮萍。

教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂舟行。

注:①泛菊:饮菊花酒②吹梅:吹奏《梅花落》。

⑴作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。

答:主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁,水上浮萍”的比喻来表现离别之苦,下片用“尘随马去,月遂舟行”的比喻来表现思念之切。

;???

练习3

鹧鸪天??

室人降日,以此奉寄???[元]魏?初

去岁今辰却到家,今年相望又天涯。

一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。

山接水,水明霞,满林残照见归鸦。

几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶。

注:室人降日:妻子生日。

问题:“满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。;???

阅读下面一首词,然后回答问题。

鹧鸪天??室

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