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一年级上数学6篇.docx

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    一年级上数学6篇

    第一篇一班级上数学:学校数学一班级上册教案：“熟悉左右”优秀教案|教学设计

    ◆您现在正在阅读的“熟悉左右”教学设计文章内容由收集,本站地址：.99,版权归原全部.!“熟悉左右”教学设计

    教学目标：1.以生活中有关左右的真实情境激发学习爱好。2.熟悉“左右”的位置关系，理解其相对性。3.能用左、右描述物体位置关系。教学过程：一、创设情景，激发爱好谈话：?听闻小伴侣的唱歌得可好听了，给老师们唱一首歌吧。同学唱《左手和右手》。提问：这首歌的名字是什么？（《左手和右手》）小伴侣，哪只手是你的

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